Inicio > Àrea Jurídic i Social > Expert Universitari en Drets de la Infància i Adolescència : Contextos d'Aplicació i Enfocament de Drets

5a Edició - Codi 24223570

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Catedrático de Derecho Internacional Público. UVEG) ¿ La Convención sobre los Derechos del Niño: Significado, estructura y balance actual. ¿ Los Protocolos internacionales sobre derechos de la infancia. ¿ El Comité de Derechos del Niño. ¿ Las Observaciones a España del Comité de Derechos del Niño Unidad 2.-Contexto y estrategias de los derechos de la infancia y adolescencia (Marlene Perkins Pérez. UNICEF) ¿ Los derechos de la infancia en España: contexto y estrategias ¿ Los niños y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: los Indicadores de cumplimiento ¿ La Agenda 2030 en España ¿ Los retos de futuro para un mejor presente Unidad 3.- Los derechos infantojuveniles a la luz de la Constitución Española y la legislación estatal de protección jurídica de niños, niñas y adolescentes (Rosario Serra Cristóbal. Catedrática de Derecho Constitucional. UVEG) ¿ La constitucionalización de los derechos de la infancia y adolescencia. Las obligaciones de promoción y protección del Estado español. ¿ La Constitución y los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes. Los ejes de la dignidad, la igualdad, y la libertad. El interés superior del niño como clave de bóveda. ¿ La Ley Orgánica de protección jurídica del menor. ¿ Los derechos al honor a la intimidad y a la propia imagen. Unidad 4.- La legislación autonómica sobre la infancia y la adolescencia (Fabiola Meco Tébar. Profesora Ayudante Doctora de Derecho Civil. UVEG) ¿ La legislación autonómica. Análisis comparativo: la superación del enfoque basado en la protección. ¿ La ley de derechos y garantías de la infancia y adolescencia como nuevo paradigma. ¿ Los planes estratégicos en el ámbito autonómico y local ¿ El trabajo cooperativo en red Unidad 5.- Infancia, adolescencia y justicia: los derechos en el proceso judicial (Rafael Iniesta Sabater. Abogado especialista en Derecho de menores ICAV) ¿ Los derechos de niños, niñas [DESCRIPCION2] => y adolescentes en el proceso judicial. ¿ Los derechos como promotor del proceso. Referencia a los NNA infractores ¿ Los derechos de NNA como víctima o testigo ¿ La victimización de la infancia en el proceso judicial. Unidad 6.- La responsabilidad civil de niños, niñas y adolescentes(Mª Luisa Atienza Navarro. Profesora Titular de Derecho Civil. UVEG) ¿ Los distintos regímenes de responsabilidad civil según haya o no delito. ¿ La responsabilidad civil de NNA según su capacidad de discernimiento. ¿ La responsabilidad civil de los padres por los hechos de los NNA. Especial referencia a las crisis familiares. ¿ La responsabilidad civil de los centros docentes por los hechos causados por alumnado menor de edad. Especial referencia al bullying. Unidad 7.- Niños, niñas y adolescentes en conflicto con la ley: la justicia Juvenil (Asunción Colás Turégano. Profesora Titular de Derecho Penal. UVEG) ¿ Los derechos de los NNA en el proceso penal ¿ Las consecuencias de sus actos: tipos de medidas judiciales ¿ La ejecución de medidas por la entidad pública: los centros socio-educativos ¿ La violencia filio-parental Unidad 8.- Los derechos de participación de la infancia y la adolescencia. (Fernando Flores Giménez. Profesor Titular de Derecho Constitucional. UVEG) 1. Introducción. La participación de la infancia y la adolescencia: de la tutela a la ciudadanía. 2. La participación de los NNA: de qué estamos hablando. 3. Los factores de exclusión y la escalera de la participación infantil. 4. Las normas legales que establecen los derechos de participación. 5. Los derechos para la participación de los NNA: las libertades de conciencia, pensamiento y religión, el derecho a ser informado, el derecho a ser oído, las libertades de reunión y asociación. 6. El Consejo Estatal de Participación de la Infancia y de la Adolescencia. 7. Recapitulación. Unidad 9.- Sexo, género, derechos sexuales y derechos reproductivos. (Ruth Mestre i Mestre. Profesora Titular de Filosofía del Derecho. [DESCRIPCION3] => UVEG) ¿ Sexo, género, identidad sexual y derechos. ¿ Derecho a la determinación de la identidad sexual y de género y libertad de orientación sexual. ¿ Los derechos sexuales de la infancia y adolescencia. ¿ Los derechos reproductivos de la infancia y adolescencia Unidad 10.- Los derechos patrimoniales de la infancia (Juan Antonio Tamayo Carmona. Profesor Titular de Derecho Civil. UVEG) ¿ Capacidad progresiva de niños, niñas y adolescentes, representación legal y derechos patrimoniales. ¿ Actos de administración y disposición de bienes de NNA sometidos a patria potestad o tutela. Supuestos, límites y responsabilidad. ¿ El patrimonio protegido de NNA con discapacidad ¿ Mecanismos de protección del patrimonio de NNA derivados del derecho sucesorio. Unidad 11.- Infancia y Derechos laborales (Emma Rodríguez Rodríguez. Profesora Contratada Doctora de Derecho de Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Vigo) ¿ Trabajo infantil y Derechos humanos. Referencia al polémico movimiento Manthoc. ¿ La protección laboral de los trabajadores jóvenes ¿ Los límites empresariales en la contratación laboral de jóvenes ¿ La seguridad y salud laboral de los trabajadores jóvenes Unidad 12- La infancia en movimiento: migraciones y refugio (Rodrigo Hernández Primo. Save the Children) ¿ Niños, niñas y adolescentes, extranjeros y solos: el calvario del tránsito y de la llegada. ¿ La protección de los NNA no acompañados: las pruebas de edad, la asistencia, el sistema de acogida y los límites del mismo. Los extutelados migrantes. ¿ La integración social de la infancia migrante. ¿ La inmigración infantil: Asilo y refugio. Unidad 13.- La defensa de los derechos de la infancia y adolescencia: el Defensor del Pueblo y del Síndico de Agravios (Técnico Defensoría del pueblo) ¿ Los mecanismos de defensa de los derechos de la infancia y adolescencia en el ámbito internacional. ¿ El Defensor del Pueblo como garante de derechos de niños, niñas y adolescentes. ¿ La defensa en el ámbito [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24223570 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 3 [NOMBRE_MATERIA] => [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => Unidad 17.- La pobreza y exclusión social infantil en España y sus consecuencias (Pau Marí Klose. Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Psicología y Sociología, UNIZAR. Ex Alto Comisionado para la Lucha contra la Pobreza Infantil) - Aproximación conceptual - Variables, indicadores y unidades de análisis - La pobreza y la exclusión en la infancia: vulnerabilidades, riesgos y lagunas de protección - Políticas efectivas de lucha contra la pobreza y exclusión social de la infancia Unidad 18.- Las situaciones de riesgo y desamparo: balance, retos actuales y posibilidades. (Manuel García Fort y Fernando Monfort Costa. Técnicos Dirección General Infancia y Adolescencia-GVA) - El sistema de protección a la infancia y adolescencia en España y en las Comunidades Autónomas. - Las familias educadoras. - La adopción de NNA. - Aspectos prácticos de la declaración del riesgo y de la declaración de desamparo: el trabajo de los servicios sociales de base y de las Comunidades Autónomas (Ayuntamiento Valencia y Dirección General de Infancia GVA) Unidad 19.- Los derechos del neonato (José Ramón de Verda. Catedrático de Derecho civil. UVEG) - Derecho a la identidad - Derecho a la filiación y derechos sucesorios - La filiación por técnicas de reproducción humana asistida: la protección del embrión, la fecundación postmortem y maternidad subrograda. Unidad 20.- Las crisis familiares y la violencia de género sobre la filiación: su repercusión en la patria potestad, custodia y visitas. (Sonia Rodríguez Llamas. Profesora Titular del Departamento de Derecho Civil. UVEG) - La patria potestad y los malos tratos de los progenitores: suspensión y privación. - La guarda, custodia y el régimen de visitas en casos de violencia de género hacia la madre y/o hacia los hijos e hijas. - La sustracción de NNA. - Las medidas legales de protección de la infancia y adolescencia víctima de violencia de género en su hogar. Unidad 21.- La Violencia contra la infancia y la adolescencia: la LOPIVI. ( [DESCRIPCION2] => Jorge Cardona Llorens. Catedrático de Derecho Internacional Público. UVEG) - La violencia contra la infancia como fenómeno oculto - Clases de violencia - La LOPIVI - Los retos tras la LOPIVI: El rol clave de la estrategia integral frente a la violencia Unidad 22.- La protección de datos personales de los niños, niñas y adolescentes en la era tecnológica: oportunidades y riesgos (Mª Dolores Mas Badía Profesora Titular de Derecho Civil. UVEG) - El derecho fundamental a la protección de datos personales: conceptos básicos. - El consentimiento de los niños, niñas y adolescentes para el tratamiento de sus datos personales - La protección de los NNA en internet. - El tratamiento de datos de niñas, niños y adolescentes por los centros educativos. Unidad 23.- Protección de la infancia y adolescencia en las plataformas de contenidos en línea (Concepción Saíz. Profesora titular de Derecho civil. UVEG) - Creatividad, infancia y adolescencia y plataformas de contenidos protegidos por derechos de propiedad intelectual. - Consumo de contenidos protegidos por niñas, niños y adolescentes. - La generación por la infancia y adolescencia de contenidos protegidos Unidad 24.- Infancia y adolescencia, nuevas tecnologías y delitos. (Paz Lloria García. Profesora Titular de Derecho Penal. UVEG) - Las nuevas tecnologías y los usos inadecuados por la infancia y adolescencia. - Delitos tecnológicos y niñas, niños y adolescentes. Lesiones al honor, intimidad, integridad moral e indemnidad sexual. - La violencia de género a través de la tecnología. - La necesidad de un marco normativo y formativo adecuado Unidad 25.- Los derechos de la Infancia y adolescencia en el ámbito sanitario (Fabiola Meco Tébar. Profesora Contratada Doctora de Derecho Civil. UVEG) - El derecho a la salud infantil. La Atención primaria: la detección precoz de las vulnerabilidades - Los derechos sanitarios de los niños, niñas y adolescentes. - La mayoría de edad sanitaria: la capacidad del NNA en la toma de decisione [DESCRIPCION3] => s sanitarias autónomas. El interés superior del niño en el ámbito sanitario: supuestos conflictivos. - El derecho a la muerte digna Unidad 26.-Salud mental, adicciones, juegos de azar e infancia (Fabiola Meco Tébar. Profesora Contratada Doctora de Derecho Civil. UVEG) - La salud mental de la infancia y adolescencia. - La infancia ante las sustancias adictivas: datos, causas, consecuencias y marco legal. - La adicción a las tecnologías y sus consecuencias. - La adicción a los juegos de azar. Unidad 27.- La vulnerabilidad de la infancia y adolescencia ante los medios de comunicación (Lola Bañón Castellón. Periodista y profesora asociada de Teoría de los Lenguajes. UVEG) - El derecho a la información y el acceso a la misma - El tratamiento de la infancia en los medios de comunicación - El Código Ético Periodístico para la Infancia Vulnerable - La información con perspectiva de infancia en el espacio audiovisual Unidad 28.- Infancia y discapacidad (Mónica Aguado Tamarit. CERMI) - Discapacidad y derechos de la infancia: la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. La doble discriminación de las niñas con discapacidad. - El derecho a una educación inclusiva - El derecho a la accesibilidad universal - La desinstitucionalización de niños, niñas y adolescentes con discapacidad Unidad 29.- Los recursos públicos destinados a la infancia y adolescencia: Modelo, Tipología, y estándares de calidad. (Gemma Plaza Penadés. Subdirectora General de Infancia y Adolescencia. GVA) - Los centros de atención a la infancia y adolescencia: Tipología, estándares de calidad y límites. - Los recursos para ex tutelados - El trabajo en red - Los puntos de encuentro familiar Unidad 30.- Práctica: La infancia y adolescencia desprotegida: riesgo y desamparo (Manuel García Fort y Fernando Monfort Costa. Técnicos Dirección General Infancia y Adolescencia-GVA) Unidad 31.- MÓDULO PRÁCTICA JUDICIAL: Salud y Adicciones, Protección de datos, Crisis familiares [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) [2] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24223570 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => UNIDAD-TALLER 32 La parentalidad positiva: el derecho al buen trato - ¿ LA TEORÍA DEL APEGO (ROSA MOLERO MAÑES. DIRECTORA GENERAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA-GVA) ¿ LAS ESCUELAS DE PADRES, MADRES Y TUTORES (JOSEFA SÁNCHEZ HERAS. PSICÓLOGA CENTRO LA COLONIA SAN VICENTE) ¿ LA MEDIACIÓN FAMILIAR (CRISTINA GÓMEZ HIDALGO. ABOGADA ICAV Y MEDIADORA) UNIDAD-TALLER 33. Actuar con enfoque de derechos en contextos de vulnerabilidad de la infancia y adolescencia TALLER 1. POLÍTICAS INSTITUCIONALES DE INFANCIA Y SU DESARROLLO (FERNANDO MONFORT COSTA Y MANUEL GARCÍA FORT. TÉCNICOS DIRECCIÓN GENERAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA-GVA) TALLER 2. DESARROLLO DE POLÍTICAS INSTITUCIONALES DE INFANCIA Y FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL (RODRIGO HERNÁNDEZ PRIMO-SAVE THE CHILDREN Y MÓNICA AGUADO-CERMI) [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => emp368871 [NOMBRE_PERSONA] => Mónica [APELLIDOS] => Aguado Tamarit [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Responsable Servicio Jurídico. 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Expert Universitari en Drets de la Infància i Adolescència : Contextos d'Aplicació i Enfocament de Drets

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