6a Edició - Codi 24513150/24511020

Array ( [CODIGO] => 24513150/24511020 [EDICION] => 6 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Pendiente [MATRICULA] => 650 [MATRICULA_2] => 0 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 15.00 [FECHA_INICIO] => 07/03/25 [FECHA_FIN] => 14/06/25 [LUGAR] => Fundación Universidad-Empresa [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 31/01/25 [AREA] => 5 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => Presencial [TIPO_DOCENCIA_1] => 1 [TIPO_DOCENCIA_2] => Presencial [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 0 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Título Propio de Pos [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 36 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => [DIRECCION_CURSO_CORTO] => psicoterapia-infanto-juvenil [GESTOR_NOMBRE] => Laura [GESTOR_APELLIDOS] => Ramírez Girbés [GESTOR_EMAIL] => laura.ramirez@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => Charo [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Vázquez Santos [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => charo.vazquez@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => informacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 1 [URL_AULA_VIRTUAL] => [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 96 160 3000 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => 0 [ID_IDIOMA] => 4 [PUBLICAR_WEB] => 1 [area_curs] => Àrea de Psicologia [NOMBRE_CURSO] => Expert Universitari en Psicoteràpia Infantojuvenil i Familiar [TITULACION] => Expert Universitari [HORARIO] => [REQUISITOS_TITULACION] => [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => 1. 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En segon lloc, en l'àrea de la Psicoteràpia i la Psicologia Clínica, desenvolupant tècniques i estratègies per a l'avaluació i intervenció en trastorns clínics i en diferents àrees dels cicles vitals, per a ajudar als pacients en l'adaptació. [CRITERIO_ADMISION] => L'admissió es realitzarà en l'ordre en què es produïsquen les preinscripcions. En el cas d'estar cobertes les places es tindrà en compte el criteri de l'expedient o la direcció podria realitzar una entrevista [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => Conéixer i aplicar el procés d'avaluació en població infantojuvenil Conéixer i aplicar el procés d'intervenció en població infantojuvenil Identificar i analitzar les principals conductes i problemàtiques en població infantojuvenil Identificar i analitzar els factors promotors de la salut mental en població infantojuvenil Aplicar els coneixements adquirits a la intervenció amb la població infantojuvenil i amb els seus diferents contextos (escolar, familiar...) [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curs 2024/2025 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24513150/24511020 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Psicoterapia infanto-juvenil 1.1. Psicología perinatal 1.2. La adopción y su implicación en psicoterapia 1.3. Atención a la diversidad sexual, de género y familiar 1.4. Evaluación clínica infanto-juvenil 1.5. Técnicas de intervención en infancia y adolescencia 1.5.1. Trastornos depresivos 1.5.2. Trastornos de conducta y ansiedad en infancia y adolescencia 1.5.3. Trastornos de la conducta alimentaria 1.5.4. Neurobiología y estrategias terapéuticas del TDAH 1.5.5. Trastornos del espectro autista 1.5.6. Intervención en suicidio 1.5.7. Intervención en adicciones y conductas adictivas 1.5.8. Intervención en adicciones comportamentales 1.5.9. Trastornos mentales graves 1.5.10 Personas PAS y Altas capacidades 2. Intervención en contextos familiares y escolares 2.1. Intervención en contextos familiares 2.1.1. Psicoeducación para madres y padres 2.1.2. Violencia filioparental 2.1.3. Intervención con parejas 2.1.3.1. Terapia de pareja 2.1.3.2 Sexualidad 2.2. Intervención en contextos escolares 2.2.1. Acoso escolar 2.2.2.Prevención de los riesgos asociados al uso problemático de internet 2.2.3. Inclusión en la escuela 2.2.4. Desarrollo de competencias socioemocionales en infancia y adolescencia [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 4 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => emp9151 [NOMBRE_PERSONA] => Salvador [APELLIDOS] => Almenar Cotino [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicólogo. Invesco Psicólogos [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [1] => Array ( [DNI] => uni1116 [NOMBRE_PERSONA] => Sofía Mirna [APELLIDOS] => Buelga Vásquez [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Psicologia Social. 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Metodologia

Preinscripciò al curs

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Responsable: Universitat de València. Edifici del Rectorat. Av. Blasco Ibáñez, 13. 46010-València.
Delegat de Protecció de Dades: D. Javier Plaza Penadés lopd@uv.es
Finalitat: Enviar informació rellevant de cursos de postgrau.
S'obtenen perfils a fi de personalitzar el tracte conforme a les seves característiques o necessitats i poder així dirigir-li les novetats més convenients.
Legitimació: Per a l'enviament d'informació sobre els títols propis de la Universitat de València la base de legitimació és el consentiment de l'interessat.
Destinataris: Fundació Universitat-Empresa de Valéncia and Universitat de València
Termini: Les dades de l'Usuari seran conservats fins que sol·liciti la seva baixa, s'oposi o revoqui el seu consentiment.
Drets: Accedir, rectificar i suprimir les dades així com altres drets com s'explica a la informació addicional.
Amplieu informació: www.adeituv.es/politica-de-privacidad.

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