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7.ª Edición - Código 17511120

Array ( [CODIGO] => 17511120 [EDICION] => 7 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Finalizado [MATRICULA] => 3000 [MATRICULA_2] => 0 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 63.00 [FECHA_INICIO] => 23/11/2017 [FECHA_FIN] => 13/07/2018 [LUGAR] => La parte distancia a través del Aula Virtual de ADEIT y las clases presenciales se imparten en el Aulario V. C/ Gascó Oliag, nº 5 deValencia. [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => Departament de Psicologia Bsica [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 09/11/2017 [AREA] => 5 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => A.N. Teseo - Centro de Psicologa / Associaci Valenciana de Psicologa de l'Esports (APECVA) / Col.legi Oficial de Psiclegs de la Comunitat Valenciana / International Coaching and Leadership Association-ICLA [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => Presencial [TIPO_DOCENCIA_1] => 2 [TIPO_DOCENCIA_2] => Semipresencial [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 1 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Postgrado [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 29 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => Master en Coaching y Liderazgo [DIRECCION_CURSO_CORTO] => [GESTOR_NOMBRE] => Mariam [GESTOR_APELLIDOS] => Conca [GESTOR_EMAIL] => marian.conca@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => Juan Carlos [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Platero Andrés [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => juan.c.platero@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => informacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 0 [URL_AULA_VIRTUAL] => [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 963 262 600 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => [ID_IDIOMA] => [PUBLICAR_WEB] => [area_curs] => Área de Psicología [NOMBRE_CURSO] => Máster Propio en Coaching y Liderazgo [TITULACION] => Master Propio [HORARIO] => Las sesiones presenciales -obligatoria la asistencia como mnimo al 80%- en fines de semana intensivos en horario de viernes de 16 a 21h., sbados de 9 a 14 h. y de 16 a 21 h. y dos sesiones en domingo de 9 a 14 h., 6 Sesiones presenciales intensivas: Fechas presenciales: En 2017: 15, 16 y 17 de Diciembre. - En 2018: 12 y 13 enero, 9 y 10 de febrero, 13 y 14 de abril, 11, 12 y 13 de mayo, y 22 y 23 de junio. [REQUISITOS_TITULACION] => Licenciados en Psicologa, ADE, Licenciados en Educacin Fsica, Ingenieros, Pedagogos, Diplomados en Educacin, Diplomados en empresariales y titulaciones afines. Entrenadores Deportivos y Gestores deportivos con titulacin universitaria [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => En los ltimos aos existe un creciente aumento del inters por conocer en profundidad las estrategias de coaching para potenciar las capacidades propias y de las personas con las que se trabaja y tambin las estrategias que utilizan los lderes, capaces de entusiasmar a su equipo y contribuir a realizar grandes proyectos. Actualmente, la demanda de desarrollo a travs del coaching, en mbitos tan diferentes como el deporte, la empresa ,el educativo o el de desarrollo personal son muy altas, lo que hace ms necesario que nunca el ofrecer una formacin aplicada, rigurosa y de gran calidad que ayude a definir la figura del experto en coaching,desarrollar las competencias necesarias para ser eficiente en la aplicacin de sus herramientas desde el respaldo cientfico y el aval de la contrastacin profesional emprica. El Master en Coaching y Liderazgo tiene el objetivo de dotar de herramientas de trabajo a aquellos profesionales que lideran o influyen en otras personas generando con ello, la mejora de sus capacidades individuales y colectivas. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => Curso 2017/2018 [MODALIDAD_EVALUACION] => El curso es semipresencial. La parte a distancia se implementar mediante el Aula Virtual de la Fundacin Universidad Empresa de Valencia, en ella se pretenden adelantar los contenidos ms tericos de forma que mediante la evaluacin peridica de los mdulos el alumno conozca el contenido de las materias que se desarrollarn en su vertiente ms prctica en la parte presencial. Al mismo tiempo el uso de los foros y tutoras permitir al alumno ir resolviendo las dudas que le surjan en el estudio de los materiales y de los casos prcticos que se planteen. METODOLOGA El AULA VIRTUAL de ADEIT es el espacio de relacin del alumnado con sus compaeros y el profesorado. El Aula Virtual se constituye como un entorno de encuentro, intercambio y aprendizaje dinmico. Para acceder, se dispone de una clave personalizada que permite el acceso al curso desde cualquier ordenador conectado a INTERNET y desde todos los navegadores web y sistemas operativos. Este modelo pedaggico on line facilita el acceso a la formacin a lo largo de la vida, rompiendo las barreras del tiempo y del espacio, haciendo compatible la actividad cotidiana y las circunstancias personales con los intereses formativos, y facilitando la formacin desde cualquier lugar y a cualquier hora, al ritmo que el alumnado mismo decide. MATERIALES Y RECURSOS ADECUADOS El alumnado tiene a su disposicin todo el material didctico y se lo podr descargar en su ordenador o imprimirlo en papel, lo que facilitar su lectura y estudio sin estar conectado. El curso podr contar, en su caso, con un conjunto de recursos adicionales que van a permitir al profesorado complementar su docencia: Materiales multimedia, vdeos a travs de un servicio de videostreaming (tambin llamado "vdeo bajo demanda"), archivos Powerpoint, archivos PDF, audios, diapositivas, galeras de imgenes, Calendarios, etc. COMUNICACIN CONSTANTE La comunicacin entre los participantes del curso se realiza a travs de FOROS que permiten intercambiar mensajes y archivos. El objetivo de los foros es el de servir de punto de encuentro de todos/as los/las participantes del curso, permitiendo debates sobre aspectos de actualidad relacionados con el contenido del curso o plantear dudas de carcter general, insertar noticias de la prensa relacionadas con la materia, etc. Se ofrece tambin la posibilidad de comunicarse a tiempo real a travs de un CHAT. Este mecanismo es til cuando varios participantes deseen debatir sobre un tema en concreto a tiempo real. El Aula Virtual de ADEIT dispone de un sistema de Videoconferencia que permitir el desarrollo de reuniones, presentaciones y charlas online. Adems, se dispone de un sistema de TUTORIA personal para consultas particulares con el profesorado en privado. EVALUACIN CONTINUA Para garantizar el aprovechamiento del curso, el sistema de evaluacin es una evaluacin continua, que servir para comprobar en qu medida el alumnado asimila los conocimientos estudiados, mediante la realizacin de cuestionarios tipos test, casos prcticos, actividades de desarrollo, etc. entrelazados en los contenidos y relacionados con los aspectos ms importantes. Este conjunto de actividades estarn guiadas y valoradas por los tutores correspondientes. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => [CRITERIO_ADMISION] => [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2017/2018 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17511120 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => 1.- Fundamentos generales del Coaching [NOMBRE_MATERIA_VAL] => 1.- Fonaments generals del Coaching [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1.1. ¿Qué es el Coaching? 1.2. Aspectos que favorecen el proceso del coaching 1.3. Claves estratégicas de un buen proceso del coaching 1.4. EL Sentido holístico personal con el coaching 1.5. La capacidad de cambio en las personas 1.6. Habilidades vs. Capacidades. ¿Qué se puede mejorar? 1.7. Potenciación de recursos personales 1.8. La consecución de éxito a través de objetivos motivacionales 1.9. El autoconocimiento 1.10. Herramientas psicológicas de superación personal 1.11. La resiliencia 1.12. Habilidades para ser eficaz con las metas: la autodeterminación [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17511120 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 2 [NOMBRE_MATERIA] => 2.- Perspectivas conceptuales del coaching [NOMBRE_MATERIA_VAL] => 2.- Perspectives conceptuals del coaching [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 2.1. Coaching Cognitivo-conductual 2.2. Coaching y Psicología Positiva 2.3. Coaching y T. Gestalt 2.4. Coaching y Análisis Tansaccional 2.5. Coaching Ontológico 2.6. Coaching y Mildfuldness [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) [2] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17511120 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 3 [NOMBRE_MATERIA] => 3.- Técnicas y Estrategias de Coaching [NOMBRE_MATERIA_VAL] => 3.- Tècniques i Estrategies de Coaching [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 3.1. La comunicación motivacional 3.2 La planificación eficiente 3.3. Manejo eficaz de emociones 3.4. Pensamiento potenciador vs. Pensamiento limitante 3.5. Estrategias para una interacción eficaz 3.6. Estrés y la ansiedad: cómo dominarlas 3.7. La gestión eficaz del tiempo 3.8. Coaching y liderazgo emocional 3.9. Uso del feedback y refuerzo de manera eficiente 3.10. ¿Cómo hacer preguntas poderosas? (y no las que obstaculizan) 3.11. Nuevos enfoques en coaching: Tatami Terapia [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) [3] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17511120 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 4 [NOMBRE_MATERIA] => 4.- Liderazgo y Coaching de Equipos [NOMBRE_MATERIA_VAL] => 4.- Lideratge i Coaching d'Equips [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 4.1. Grupo vs. equipo 4.2. Gestión de equipos de trabajo 4.3. Construyendo equipos inteligentes: fases y dinámicas. 4.4. Liderando un equipo de alto rendimiento. 4.5. El líder creativo en la creación de valor 4.6. Aprendizaje experiencial 4.7. Outdoor training: principios generales [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 4 ) [4] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17511120 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 5 [NOMBRE_MATERIA] => 5.- Aplicación del coaching en distintos entornos [NOMBRE_MATERIA_VAL] => 5.- Aplicació del coaching en distints entorns [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 5.1. Coaching y liderazgo Empresarial 5.2. Coaching, liderazgo y Deporte 5.3. Coaching en Servicios sociales 5.4. Coaching y educación 5.5. Coaching y Salud 5.6. Coaching Personal o de vida 5.7. Coaching en Turismo y hostelería [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 5 ) [5] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17511120 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 6 [NOMBRE_MATERIA] => 6.- Estrategias para el desarrollo profesional en coaching [NOMBRE_MATERIA_VAL] => 6.- Estratègies per al desenvolupament professional en coaching [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 6.1. Competencias profesionales en coaching 6.2. Marketing personal para la competencia profesional 6.3. Marketing relacional para fidelizar al cliente 6.4. Marketing estratégico para las empresas de coaching 6.5. Habilidades comerciales del coach. 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Máster Propio en Coaching y Liderazgo

Datos generales
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 Programa
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 Dirección
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 Profesorado
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 Metodología
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 Acceso y Resultados de Aprendizaje
+

Datos generales

Curso académico: Curso 2017/2018

Tipo de curso: Master Propio

Número de créditos: 63.00 Créditos ECTS

Preinscripción al curso: Hasta el 09/11/2017

Fecha inicio: Noviembre 2017

Fecha fin: Julio 2018

Matrícula: 3000 € (importe precio público)

Modalidad: Semipresencial

Colaborador: A.N. Teseo - Centro de Psicologa / Associaci Valenciana de Psicologa de l'Esports (APECVA) / Col.legi Oficial de Psiclegs de la Comunitat Valenciana / International Coaching and Leadership Association-ICLA

Lugar de impartición: La parte distancia a través del Aula Virtual de ADEIT y las clases presenciales se imparten en el Aulario V. C/ Gascó Oliag, nº 5 deValencia.

Horario: Las sesiones presenciales -obligatoria la asistencia como mnimo al 80%- en fines de semana intensivos en horario de viernes de 16 a 21h., sbados de 9 a 14 h. y de 16 a 21 h. y dos sesiones en domingo de 9 a 14 h., 6 Sesiones presenciales intensivas: Fechas presenciales: En 2017: 15, 16 y 17 de Diciembre. - En 2018: 12 y 13 enero, 9 y 10 de febrero, 13 y 14 de abril, 11, 12 y 13 de mayo, y 22 y 23 de junio.

Más información

Objetivos del curso

En los ltimos aos existe un creciente aumento del inters por conocer en profundidad las estrategias de coaching para potenciar las capacidades propias y de las personas con las que se trabaja y tambin las estrategias que utilizan los lderes, capaces de entusiasmar a su equipo y contribuir a realizar grandes proyectos. Actualmente, la demanda de desarrollo a travs del coaching, en mbitos tan diferentes como el deporte, la empresa ,el educativo o el de desarrollo personal son muy altas, lo que hace ms necesario que nunca el ofrecer una formacin aplicada, rigurosa y de gran calidad que ayude a definir la figura del experto en coaching,desarrollar las competencias necesarias para ser eficiente en la aplicacin de sus herramientas desde el respaldo cientfico y el aval de la contrastacin profesional emprica.

El Master en Coaching y Liderazgo tiene el objetivo de dotar de herramientas de trabajo a aquellos profesionales que lideran o influyen en otras personas generando con ello, la mejora de sus capacidades individuales y colectivas.

Solicita información

Responsable: Universitat de València. Edifici del Rectorat. Av. Blasco Ibáñez, 13. 46010-València.
Delegado de Protección de Datos: D. Javier Plaza Penadés lopd@uv.es
Finalidad: Enviar información relevante de cursos de postgrado.
Se obtienen perfiles al objeto de personalizar el trato conforme a sus características o necesidades y poder así dirigirle las novedades más convenientes.
Legitimación: Para el envío de información acerca de los Títulos Propios de la Universidad de València la base de legitimación es el consentimiento del interesado.
Destinatarios: Fundació Universitat-Empresa de Valéncia y Universitat de València.
Plazo: Los datos del Usuario serán conservados hasta que solicite su baja, se oponga o revoque su consentimiento.
Derechos: Acceder, rectificar y suprimir los datos así como otros derechos como se explica en la información adicional.
Amplíe información: www.adeituv.es/politica-de-privacidad.

FAQS
 
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