Inicio > Área de Psicología > Experto Universitario en Intervención Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios

12.ª Edición - Código 20522080/20521070

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[REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => En los ltimos tiempos ha crecido la tasa de los trastornos de la conducta alimentaria. Este tipo de trastornos se traducen en graves consecuencias fsicas, psicolgicas, sociales y tambin familiares. Su abordaje requiere de un tratamiento multidisciplinar especializado. Mediante el ttulo en Experto Universitario en Intervencin Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios, nico a nivel nacional e internacional en el tema, es posible obtener los conocimientos necesarios para identificar cada caso, evaluarlo, intervenir multidisciplinarmente, as como ayudar en su prevencin. Los trastornos de la conducta alimentaria son varios, pero conocer su psicopata y evaluacin permitir al profesional su correcta identificacin para conocerlos y diferenciarlos entre s. Es as que el Experto Universitario en Intervencin Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios podr realizar, al final del curso, una evaluacin clnica correcta, adems de su tratamiento adecuado despus de realizar las tcnicas de evaluacin correspondientes y de haber dado el enfoque socio antropolgico correspondiente. Ventajas de realizar el Experto Universitario en Intervencin Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios: 1. Contar con los conocimientos para poder llevar a cabo las diferentes terapias y tratamientos segn la identificacin y evaluacin previa. 2. Tener el conocimiento de la terapia cognitivo comportamental para estos trastornos. 3. Conocer y aplicar la dialctica comportamental. 4. Aplicar la terapia de aceptacin y compromiso as como la terapia de grupo. 5. Conocer los tratamientos farmacolgicos aplicables a cada caso. 6. Aplicar el tratamiento de la patologa dual y conocer los diferentes aspectos tericos y legales. 7. Contar con clases magistrales, clases online, tutorizacin, disponer de material terico en la web, disponer de clases prcticas sobre intervencin en mbitos profesionales, adems de la opcin de realizar un perodo de rotacin por los distintos departamentos. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => Curso 2020/2021 [MODALIDAD_EVALUACION] => "Material terico en la web". Cada profesor, proporciona en la pgina Web los contenidos ms relevantes a estudiar. Est informacin est redactada de forma que induce a los alumnos a pensar, a reflexionar, a realizar ejercicios prcticos en funcin de cada una de las materias. "Tutorizacin": A lo largo del master, todos los alumnos disponen de un profesor o tutor encargado de facilitarle el proceso, resolver dudas, ayudar en los aspectos en los que sea necesario, etc. "Rotacin por los distintos dispositivos": Si el alumno lo desea, (opcional) puede realizar un periodo de rotacin entre uno y tres meses intensivos de prcticas donde los alumnos tienen la oportunidad de aplicar los conocimientos tericos que han aprendido a lo largo del curso. Las rotaciones se realizan en el Centro Previ de Valencia, Castelln y Alicante (Espaa) y la Fundacin Aigl en Buenos Aires (Argentina). El alumno es supervisado en todo momento por el tutor con el fin de aprovechar y sacar el mximo rendimiento al periodo de aprendizaje prctico del curso. "Clases prcticas sobre intervencin en mbitos profesionales": Durante las rotaciones, se programan periodos de observacin y de actuacin para los alumnos sobre la intervencin en mbitos sanitarios. Los alumnos estarn guiados y supervisados por un profesor. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => Los trastornos alimentarios van más allá de una obsesión con el peso. Más bien se trata de manifestaciones extremas que tienen que ver con diversas preocupaciones relacionadas con el peso y los alimentos, las cuales derivan en trastornos que pueden padecer tanto mujeres como hombres. Dentro de los trastornos alimentarios se encuentran la bulimia, la anorexia nerviosa, comer compulsivamente, la obesidad o los trastornos de la conducta no especificados. Este tipo de problemas se han convertido en una preocupación de especial relevancia en la actualidad, dado que pueden alcanzar consecuencias mortales. Conocer cada uno de los aspectos que los acompañan, su identificación, diagnóstico, prevención y tratamiento, resulta fundamental. Para aquellos que deseen una especialización más profunda en este ámbito, la Universitat de València imparte el título de Experto Universitario en Intervención Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios. Una pérdida excesiva de peso, una negación autoinfligida de los alimentos, una preocupación por mantener un peso corporal bajo o la ingesta compulsiva de alimentos, son algunos de los síntomas que pueden presentar los pacientes que padecen un trastorno alimentario. Detrás de ello hay una combinación de problemas de índole social, personal o psicológico. Conocer los mecanismos que ocurren y tener una formación adecuada en el tema forma parte del título de Experto Universitario en Intervención Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios. Mediante la obtención del título de Experto Universitario en Intervención Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios, los profesionales podrán contar con los conocimientos y herramientas necesarias para abordar de manera adecuada las siguientes temáticas: - Saber evaluar un trastorno alimentario, así como prevenirlo y aplicar la intervención multidisciplinar que sea necesaria. - Además de los trastornos de la conducta alimentaria, se tendrán en cuenta otro tipo de trastornos como los de la personalidad y los trastornos emocionales. [CRITERIO_ADMISION] => [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2020/2021 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 20522080/20521070 [AÑO_CURSO] => 32 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => Trastornos de la Conducta Alimentaria [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => MÓDULO 1. PSICOPATOLOGÍA Y EVALUACIÓN DE TCA 1.1 Diagnóstico y Psicopatología de los trastornos de la conducta alimentaria - Concepto, diagnóstico y psicopatología de los TCA. Conocer y diferenciar entre los TCA. Conocer la Psicopatología de los trastornos de la conducta alimentaria. Dificultades que se plantean y pautas generales para abordarlos. 1.2 Evaluación Clínica en TCA - Principios básicos de evaluación en TCA. - Técnicas de evaluación en TCA 1.3 Enfoque Socioantropológico de los TCA MODULO 2. TRATAMIENTOS DE LOS TCA -Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) para TP. -Terapia Dialéctica Comportamental (DBT). -Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). -Tratamiento de la patología dual. -Terapia de Grupo en TP. 2 créditos. -Tratamiento Farmacológico para TP. -Aspectos éticos y legales. 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[DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => Amb aquesta assignatura es pretén que l'alumne aplique els coneixements adquirits al llarg de l'any a nivell teòric en el curs. Té com a finalitat crear un pont amb la pràctica professional associada amb la psicologia clínica, en aquest cas, en una branca molt especialitzada de la psicologia clínica, com són els Trastorns Alimentaris. A més, es pretén que l'alumne es familiaritze amb el funcionament de l'equip terapèutic, el treball en equip, les sessions clíniques, les teràpies en els seus diferents formats (individual, grupal, familiars, etc.). [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni13460 [NOMBRE_PERSONA] => Rosa María [APELLIDOS] => Baños Rivera [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => Catedrática de Universidad. Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. 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Experto Universitario en Intervención Multidisciplinar para Trastornos Alimentarios

Datos generales
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 Programa
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 Dirección
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 Profesorado
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 Metodología
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 Acceso y Resultados de Aprendizaje
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Programa

Trastornos de la Conducta Alimentaria
+
Prácticas en Empresa
+

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