Máster de Formación Permanente en Psicoterapia y Psicología Clínica: estrategias actuales de intervención

27.ª Edición - Código 22511020

Array ( [CODIGO] => 22511020 [EDICION] => 27 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Iniciado [MATRICULA] => 3300 [MATRICULA_2] => 0 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 60.00 [FECHA_INICIO] => 21/10/2022 [FECHA_FIN] => 17/06/2023 [LUGAR] => Fundación Universidad-Empresa [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 30/09/2022 [AREA] => 5 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => Presencial [TIPO_DOCENCIA_1] => 2 [TIPO_DOCENCIA_2] => Semipresencial [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 1 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Título Propio de Pos [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 34 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => [DIRECCION_CURSO_CORTO] => psicologia-clinica [GESTOR_NOMBRE] => Laura [GESTOR_APELLIDOS] => Ramírez Girbés [GESTOR_EMAIL] => laura.ramirez@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => Ángeles [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Ferrandiz Santillana [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => angeles.ferrandiz@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => informacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 0 [URL_AULA_VIRTUAL] => https://aulavirtual.uv.es [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 96 160 3000 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => 0 [ID_IDIOMA] => 4 [area_curs] => Área de Psicología [NOMBRE_CURSO] => Máster de Formación Permanente en Psicoterapia y Psicología Clínica: estrategias actuales de intervención [TITULACION] => Máster de Formación Permanente [HORARIO] => Viernes de 16 a 21h; Sábados de 9 a 14h [REQUISITOS_TITULACION] => Graduados o licenciados en Psicología interesados en completar su formación con una formación especializada en psicoterapia y psicología clínica. Estudiantes de psicología a los que les quede menos de un 10% para obtener su título de grado, condicionados a la obtención del título en el mismo año académico [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => Este máster tiene como objetivo enseñar, de forma práctica el uso de las técnicas y los tratamientos más actuales para la intervención mediante la psicoterapia en las diferentes etapas (niños, adolescentes y adultos). Insistimos en los procedimientos que han logrado mayor eficacia desde las diferentes orientaciones psicológicas: cognitiva comportamental, Gestalt y terapia familiar. Atendiendo la gran importancia que tiene para la terapia psicológica, la relación clínica, se acentuará el aprendizaje en Counselling y su aplicación en la psicoterapia. Respecto a las técnicas psicológicas de tercera generación, se practicará el Mindfulness, terapia de aceptación y compromiso, terapia dialéctico-comportamental y EMDR. Finalmente, se harán prácticas en centros colaboradores (hospitales, asociaciones, centros sanitarios, centros educativos, etc.) con aplicación de las técnicas aprendidas. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => [MODALIDAD_EVALUACION] => Se imparten contenidos teóricos y prácticos impartidos por profesionales especialistas en el tema. En primer lugar, las clases se estructuran con contenidos teóricos para situar el marco conceptual que se aborda en cada asignatura. A continuación, se plantea la parte práctica donde el alumno puede reflexionar sobre la parte teórica y llevarla a cabo a través de ejercicios (escritos, role playing, resolución de casos, etc.). Además, se imparten contenidos complementarios y adicionales a la temática planteada. Se dedica especial atención a la parte práctica y de experimentación de la teoría. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => Los ámbitos de trabajo se refieren a todos aquellos relacionados con ejercer la figura de Psicólogo realizando Psicoterapia y para los que quieren aprender Psicología Clínica. El objetivo principal de este Máster es formar profesionales que conozcan profundamente las técnicas y los tratamientos psicológicos adecuados para intervenir en los principales problemas psicológicos de niños, adolescentes y adultos. El enfoque de la intervención proviene de las distintas orientaciones psicológicas: cognitivo-comportamental, gestalt y terapia familiar, dándole importancia a la relación terapéutica y el aprendizaje en técnicas de Counselling y su aplicación en el contexto psicoterapéutico y clínico. [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2022/2023 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22511020 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => Habilidades terapéuticas en Psicoterapia [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Habilitats terapèutiques en Psicoteràpia [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Técnicas de entrevista psicológica 2. Entrenamiento en habilidades terapéuticas 3. Asesoramiento personal y bioético 4. Competencias emocionales del terapeuta 5. Autocuidado del terapeuta 6. Habilidades relacionales en terapia 7. Abordaje de situaciones difíciles en la interacción terapéutica [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Tècniques d'entrevista psicològica 2. Entrenament en habilitats terapèutiques 3. Assessorament personal i bioético 4. Competències emocionals del terapeuta 5. Autocura del terapeuta 6. Habilitats relacionals en teràpia 7. Abordatge de situacions difícils en la interacció terapèutica [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22511020 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 3 [NOMBRE_MATERIA] => Terapia Cognitivo-Conductual para el estrés, la ansiedad y la depresión [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Terapia Cognitivo-Conductual para el estrés, la ansiedad y la depresión [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Principios comunes en psicoterapia 2. Introducción a la terapia cognitivo conductual 3. Evaluación general 4. Evaluación e intervención en trastornos de ansiedad 5. Evaluación e intervención en trastornos depresivos 6. Evaluación e intervención en trastornos obsesivos-compulsivos 7. Evaluación e intervención en trastornos relacionados con traumas y factores de estrés [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Principis comuns en psicoteràpia 2. Introducció a la teràpia cognitiu conductual 3. Avaluació general 4. Avaluació i intervenció en trastorns d'ansietat 5. Avaluació i intervenció en trastorns depressius 6. Avaluació i intervenció en trastorns obsessius-compulsius 7. Avaluació i intervenció en trastorns relacionats amb traumes i factors d'estrés [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) [2] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22511020 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 2 [NOMBRE_MATERIA] => Estrategias actuales de intervención en psicoterapia y psicologia clínica [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Estratègies actuals d'intervenció en psicoteràpia i psicologia clínica [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Abordaje desde diferentes abordajes terapéuticos 1.1. Terapia cognitivo-conductual 1.1.1. Introducción a la psicoterapia 1.1.2.Técnicas de desactivación, detección del pensamiento y exposición. 1.1.3. Técnicas de sugestión e hipnosis 1.2. Terapia familiar sistémica 1.2.1. Enfoque EMDR (Modelo de desensibilización y reprocesamiento) 1.3. Terapia Gestalt y trabajo con las emociones 1.3.1. Arteterapia 1.3.2. Intervención psicoterapéutica en emociones 1.3.3. Terapia de grupo 1.4. Terapia de aceptación y compromiso y Terapia dialéctico-comportamental 1.5. Counselling 1.6. Neuropsicología 2. Mindfulness 2.1. Introducción a la atención plena 2.2. Compasión y autocompasión 2.3. Efectos del mindfulness sobre la estructura y función cerebral 2.4. Aplicación terapéutica del mindfulness 2.4.1. Aplicación en problemas de salud mental 2.4.2. Alimentación y atención plena 2.4.3. Aplicación en problemas de salud física 2.4.4. Mindfulness aplicado en infancia 2.4.5. Mindfulness y espiritualidad 2.4.6. Taller práctico en adicciones [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Abordatge des de diferents abordatges terapèutics 1.1. Teràpia cognitiu-conductual 1.1.1. Introducció a la psicoteràpia 1.1.2.Tècniques de desactivació, detecció del pensament i exposició. 1.1.3. Tècniques de suggestió i hipnosi 1.2. Teràpia familiar sistèmica 1.2.1. Enfocament EMDR (Model de dessensibilització i reprocessament) 1.3. Teràpia Gestalt i treball amb les emocions 1.3.1. Artteràpia 1.3.2. Intervenció psicoterapèutica en emocions 1.3.3. Teràpia de grup 1.4. Teràpia d'acceptació i compromís i Teràpia dialèctic-comportamental 1.5. Counselling 1.6. Neuropsicologia 2. Mindfulness 2.1. Introducció a l'atenció plena 2.2. Compassió i autocompassió 2.3. Efectes del mindfulness sobre l'estructura i funció cerebral 2.4. Aplicació terapèutica del mindfulness 2.4.1. Aplicació en problemes de salut mental 2.4.2. Alimentació i atenció plena 2.4.3. Aplicació en problemes de salut física 2.4.4. Mindfulness aplicat en infància 2.4.5. Mindfulness i espiritualitat 2.4.6. Taller pràctic en addiccions [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) [3] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22511020 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 4 [NOMBRE_MATERIA] => Intervención en Contextos familiares (Psicoterapia infanto-juvenil y familiar) [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Intervenció en Contextos familiars (Psicoteràpia infantojuvenil i familiar) [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Psicoterapia infanto-juvenil 1.1. Psicología perinatal 1.2. Atención a la diversidad sexual, de género y familiar 1.3. Evaluación clínica infanto-juvenil 1.4. Técnicas de intervención en infancia y adolescencia 1.4.1. Trastornos depresivos 1.4.2. Trastornos de conducta y ansiedad en infancia y adolescencia 1.4.3. Trastornos de la conducta alimentaria 1.4.4. Neurobiología y estrategias terapéuticas del TDAH 1.4.5. Trastornos del espectro autista 1.4.6. Intervención en suicidio 1.4.7. Intervención en adicciones comportamentales 1.4.8. Trastornos mentales graves de inicio en la infancia 2. Intervención en contextos familiares y escolares 2.1. Intervención en contextos familiares 2.1.1. Psicoeducación para madres y padres 2.1.2. Intervención con parejas 2.1.2.1. Terapia de pareja 2.1.2.2 Sexualidad 2.2. Intervención en contextos escolares 2.2.1. Acoso escolar 2.2.2.Prevención de los riesgos asociados al uso problemático de internet 2.2.3. Inclusión en la escuela 2.2.4. Autoestima 2.2.5. Habilidades sociales 2.2.6. Desarrollo de competencias socioemocionales en infancia y adolescencia [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Psicoteràpia infantojuvenil 1.1. Psicologia perinatal 1.2. Atenció a la diversitat sexual, de gènere i familiar 1.3. Avaluació clínica infantojuvenil 1.4. Tècniques d'intervenció en infància i adolescència 1.4.1. Trastorns depressius 1.4.2. Trastorns de conducta i ansietat en infància i adolescència 1.4.3. Trastorns de la conducta alimentària 1.4.4. Neurobiología i estratègies terapèutiques del TDAH 1.4.5. Trastorns de l'espectre autista 1.4.6. Intervenció en suïcidi 1.4.7. Intervenció en addiccions comportamentals 1.4.8. Trastorns mentals greus d'inici en la infància 2. Intervenció en contextos familiars i escolars 2.1. Intervenció en contextos familiars 2.1.1. Psicoeducación per a mares i pares 2.1.2. Intervenció amb parelles 2.1.2.1. Teràpia de parella 2.1.2.2 Sexualitat 2.2. Intervenció en contextos escolars 2.2.1. Assetjament escolar 2.2.2.Prevenció dels riscos associats a l'ús problemàtic d'internet 2.2.3. Inclusió a l'escola 2.2.4. Autoestima 2.2.5. Habilitats socials 2.2.6. Desenvolupament de competències socioemocionals en infància i adolescència [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 4 ) [4] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22511020 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 5 [NOMBRE_MATERIA] => Prácticas Externas [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Pràctiques Externes [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => Realización de prácticas en un centro público o privado con un profesional de la psicología que supervisa y forma al alumnado. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => Realització de pràctiques en un centre públic o privat amb un professional de la psicologia que supervisa i forma a l'alumnat. [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 5 ) [5] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22511020 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 6 [NOMBRE_MATERIA] => Trabajo fin de Máster [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Treballe fi de Màster [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => El trabajo final de máster consiste en la elaboración de un trabajo que se puede realizar a lo largo de todo el curso académico y que a lo largo del año se realizan sesiones con un tutor o tutora para guiar y acompañar en el proceso de elaboración. Además, existen diferentes modalidades: por un lado, existe un enfoque más relacionado con la investigación: se puede realizar un trabajo experimental de investigación o un trabajo de revisión de la literatura. Y, por otro lado, un enfoque más orientado a la práctica con la modalidad elaboración de un programa de intervención o programa profesional o el estudio de un caso clínico. Tanto la elección de la modalidad como de la temática suele ser libre en función de los intereses del alumnado consensuándolo con el tutor o tutora correspondiente. Se deberá realizar una defensa pública del trabajo mediante videoconferencia o exposición ante un tribunal que valorará el trabajo presentado. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => El treball final de màster consisteix en l'elaboració d'un treball que es pot realitzar al llarg de tot el curs acadèmic i que al llarg de l'any es realitzen sessions amb un tutor o tutora per a guiar i acompanyar en el procés d'elaboració. A més, existeixen diferents modalitats: d'una banda, existeix un enfocament més relacionat amb la investigació: es pot fer un treball experimental d'investigació o un treball de revisió de la literatura. I, d'altra banda, un enfocament més orientat a la pràctica amb la modalitat elaboració d'un programa d'intervenció o programa professional o l'estudi d'un cas clínic. Tant l'elecció de la modalitat com de la temàtica sol ser lliure en funció dels interessos de l'alumnat consensuant-lo amb el tutor o tutora corresponent. S'haurà de realitzar una defensa pública del treball mitjançant videoconferència o exposició davant un tribunal que valorarà el treball presentat. [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 6 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => emp9151 [NOMBRE_PERSONA] => Salvador [APELLIDOS] => Almenar Cotino [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicólogo. Invesco Psicólogos [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [1] => Array ( [DNI] => emp116123 [NOMBRE_PERSONA] => Lorena [APELLIDOS] => Alonso Llácer [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicóloga. Junta Asociada Provincial de Valencia AECC [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [2] => Array ( [DNI] => emp15991 [NOMBRE_PERSONA] => José Javier [APELLIDOS] => Barbero Gutiérrez [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Coordinador Sociosanitario Atención Primaria (INSALUD). INSALUD [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [3] => Array ( [DNI] => uni1116 [NOMBRE_PERSONA] => Sofía Mirna [APELLIDOS] => Buelga Vásquez [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Psicologia Social. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor Titular de Universidad [NPI] => H5238 [EMAIL_FACULTAD] => Sofia.Buelga@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [4] => Array ( [DNI] => emp158940 [NOMBRE_PERSONA] => Alejandro [APELLIDOS] => Camacho Alpuente [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicólogo. Psicoterapeuta con Consulta Privada. Especialista en Mindfulness y Mindful Eating [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => Psicólogo. Psicoterapeuta con Consulta Privada. Especialista en Mindfulness y Mindful Eating ) [5] => Array ( [DNI] => emp360274 [NOMBRE_PERSONA] => Marta [APELLIDOS] => Cañero Pérez [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Grado en Psicología [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [6] => Array ( [DNI] => uni58243 [NOMBRE_PERSONA] => Jesús [APELLIDOS] => Castro Calvo [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Ayudante Doctor/a [NPI] => P8752 [EMAIL_FACULTAD] => Jesus.Castro@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [7] => Array ( [DNI] => emp52589 [NOMBRE_PERSONA] => Nadia [APELLIDOS] => Collette [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Arteterapéuta. Hospital Santa Creu. Barcelona. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [8] => Array ( [DNI] => uni13970 [NOMBRE_PERSONA] => María Teresa [APELLIDOS] => Cortés Tomás [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Psicologia Bàsica. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor Titular de Universidad [NPI] => H5136 [EMAIL_FACULTAD] => cortesm@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [9] => Array ( [DNI] => uni31126 [NOMBRE_PERSONA] => María Amparo [APELLIDOS] => Cotolí Crespo [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Contratado Doctor [NPI] => H4335 [EMAIL_FACULTAD] => acotoli@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [10] => Array ( [DNI] => emp14848 [NOMBRE_PERSONA] => María del Mar [APELLIDOS] => del Pino Martínez [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicóloga. Comunidad Terapéutica de Proyecto Hombre Valencia [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [11] => Array ( [DNI] => emp91762 [NOMBRE_PERSONA] => José Luis [APELLIDOS] => Díaz Cordobés [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicólogo. Unidad cuidados respiratorios. Hospital clínico universitario de València. Profesor de la Universidad internacional de Valencia . [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [12] => Array ( [DNI] => emp12214 [NOMBRE_PERSONA] => Elvira [APELLIDOS] => Dueñas Jurado [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Dra. en Psicología. Psicología Clínica. Psicoterapéuta Gestáltica. Supervisora. Vínculo Centro de Psicoterapia Gestalt [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [13] => Array ( [DNI] => emp265477 [NOMBRE_PERSONA] => Andrea [APELLIDOS] => Escrivá Ferrer [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Orientadora Educativa y Coordinadora Territorial de Orientación Educativa [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [14] => Array ( [DNI] => uni3257 [NOMBRE_PERSONA] => Raúl [APELLIDOS] => Espert Tortajada [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicobiologia, Universitat de València [NPI] => H2375 [EMAIL_FACULTAD] => Raul.Espert@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [15] => Array ( [DNI] => emp51731 [NOMBRE_PERSONA] => Emiliano [APELLIDOS] => Fabris [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Director de centro de recursos Valencia. Fundació Mira'm de la Comunitat Valenciana [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [16] => Array ( [DNI] => emp382746 [NOMBRE_PERSONA] => Eduardo [APELLIDOS] => Fonseca Pedrero [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Profesor Titular de la Rioja. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [17] => Array ( [DNI] => uni6717 [NOMBRE_PERSONA] => Enrique [APELLIDOS] => García Huete [PDI] => 3 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Profesor Titular de Universidad. Universidad Complutense de Madrid [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [18] => Array ( [DNI] => uni57584 [NOMBRE_PERSONA] => Beatriz [APELLIDOS] => Gil Juliá [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => Ayudante Doctor. Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Universitat de València. [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [19] => Array ( [DNI] => emp384286 [NOMBRE_PERSONA] => José [APELLIDOS] => Gil Martínez [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicólogo Clínico [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [20] => Array ( [DNI] => emp17930 [NOMBRE_PERSONA] => Beatriz [APELLIDOS] => Iborra Pastor [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Facultativo Especialista de Área Psicología Clínica. Hospital de Sagunto de la Generalitat Valenciana [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [21] => Array ( [DNI] => emp390949 [NOMBRE_PERSONA] => Alicia [APELLIDOS] => Juan Hidalgo [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicóloga Clínica. Gabinete Psicológico Alicia Juan Hidalgo [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [22] => Array ( [DNI] => emp236437 [NOMBRE_PERSONA] => Manuel [APELLIDOS] => Martín González [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Director del Centro. Fundació Mira'm de la Comunitat Valenciana [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [23] => Array ( [DNI] => uni31280 [NOMBRE_PERSONA] => Elvira [APELLIDOS] => Martínez Besteiro [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos (Universidad de Valencia). Experta en psicopatología y evaluación psicológica. Experta en trastornos de ansiedad y estrés. Directora de varios Postgrados. 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Objetivos profesionales

Los ámbitos de trabajo se refieren a todos aquellos relacionados con ejercer la figura de Psicólogo realizando Psicoterapia y para los que quieren aprender Psicología Clínica. El objetivo principal de este Máster es formar profesionales que conozcan profundamente las técnicas y los tratamientos psicológicos adecuados para intervenir en los principales problemas psicológicos de niños, adolescentes y adultos. El enfoque de la intervención proviene de las distintas orientaciones psicológicas: cognitivo-comportamental, gestalt y terapia familiar, dándole importancia a la relación terapéutica y el aprendizaje en técnicas de Counselling y su aplicación en el contexto psicoterapéutico y clínico.

Objetivos del curso

Este máster tiene como objetivo enseñar, de forma práctica el uso de las técnicas y los tratamientos más actuales para la intervención mediante la psicoterapia en las diferentes etapas (niños, adolescentes y adultos). Insistimos en los procedimientos que han logrado mayor eficacia desde las diferentes orientaciones psicológicas: cognitiva comportamental, Gestalt y terapia familiar. Atendiendo la gran importancia que tiene para la terapia psicológica, la relación clínica, se acentuará el aprendizaje en Counselling y su aplicación en la psicoterapia. Respecto a las técnicas psicológicas de tercera generación, se practicará el Mindfulness, terapia de aceptación y compromiso, terapia dialéctico-comportamental y EMDR. Finalmente, se harán prácticas en centros colaboradores (hospitales, asociaciones, centros sanitarios, centros educativos, etc.) con aplicación de las técnicas aprendidas.

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