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1.ª Edición - Código 19413040

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A través de una formación de calidad, impartida por expertos profesionales en la instrucción, aplicación e investigación de mindfulness, los estudiantes, al finalizar el curso serán capaces de diseñar, implementar y evaluar programas educativos basados en mindfulness en los ámbitos formales y no-formales de la educación. Más concretamente, serán capaces de: - aplicar en el aula estrategias de intervención basadas en mindfulness dirigidas a desarrollar la calma, estabilidad y claridad mental de los alumnos - aplicar en el aula estrategias de intervención basadas en mindfulness para aprender a gestionar saludablemente las emociones - aplicar en el aula estrategias de intervención basadas en mindfulness dirigidas al trabajo con valores y la educación positiva - diseñar programas de intervención adaptados a las necesidades del ámbito concreto en el que desempeñen su trabajo - profundizar en el dominio de la práctica personal del mindfulness, la gestión emocional y el trabajo con valores, en relación con su propia experiencia personal y como educadores [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => [MODALIDAD_EVALUACION] => La metodología combina clases expositivas teóricas, ejercicios experienciales, prácticas con casos y elaboración de un proyecto de intervención aplicada. 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Experto Universitario Aplicación de mindfulness en el ámbito educativo

Datos generales
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 Programa
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 Dirección
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 Profesorado
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 Metodología
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 Acceso y Resultados de Aprendizaje
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Profesorado

Alvear Morón, David
Profesor Asociado. Departamento. Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad País Vasco.
Cebolla Martí, Ausiàs Josep
Profesor/a Titular de Universidad. Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Universitat de València
Colomina Sempere, Mª Belén
Psicóloga. Instructora de mindfulness con niños, adolescentes. Elephant Plena (Centro de Psicología)
García Rubio, Carlos
Psicólogo. Cofundador de Sukha Proyecto Mindfulness. Instructor mindfulness en escuela.
Luna Jarillo, Teodoro
Psicólogo. Cofundador de Sukha Proyecto Mindfulness. Instructor mindfulness en escuela.
Martínez Borrás, Rosa
Psicóloga. Instructora de mindfuness. Codirectora de Elephant Plena (Centro de Psicología)
Moltó Lorenzo, Jorge
Psicólogo. Instructor de mindfuness. Codirector de Elephant Plena (Centro de Psicología)
Pérez Blasco, Josefa
Profesora Titular de Universidad. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universitat de València..

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