Inicio > Psicología > Microcredencial Universitaria en "Aprendizaje a lo Largo de la Vida"

1.ª Edición - Código 25227140

Microcredenciales FSE
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Esta dimensión se complementa con foros de discusión y tutorías supervisadas, concebidos como espacios de acompañamiento, intercambio de experiencias y análisis de buenas prácticas en la gestión del conocimiento personal. A lo largo del curso, los participantes tendrán acceso a cuestionarios de autoevaluación y retos aplicados que favorecen la consolidación del aprendizaje y permiten evidenciar de forma progresiva la adquisición de competencias de autoaprendizaje y gestión del conocimiento. De manera opcional, se ofrecerán sesiones síncronas centradas en demostraciones de herramientas, resolución de dudas y orientación para el proceso de planificación del aprendizaje. La microcredencial culmina con una sesión final impartida por una persona experta en desarrollo profesional o gestión del talento, orientada al diseño colaborativo de planes de desarrollo, el análisis crítico de trayectorias de aprendizaje reales y la reflexión compartida sobre la importancia de la curiosidad y la adaptabilidad en el contexto profesional actual. Esta propuesta metodológica garantiza un equilibrio entre flexibilidad, aplicabilidad y exigencia formativa, permitiendo al estudiante adaptar su ritmo de aprendizaje sin renunciar al acompañamiento [MODALIDAD_EVALUACION2] => docente ni a la profundidad en los contenidos. [OBSERVACION_MATRICULA_1] => Preu general [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => Esta microcredencial mejora significativamente la empleabilidad en cualquier sector al fortalecer una competencia clave y transversal: la capacidad de aprender y adaptarse de forma continua. 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Microcredencial Universitaria en "Aprendizaje a lo Largo de la Vida"

Datos generales
+
 Programa
+
 Dirección
+
 Profesorado
+
 Metodología
+
 Acceso y Resultados de Aprendizaje
-

Requisitos de acceso

Dirigida a personas mayores de 24 años y menores de 65. El perfil engloba a todas aquellas personas interesadas en desarrollar y fortalecer su capacidad de aprender de manera autónoma, crítica y eficaz a lo largo de toda su trayectoria vital. Se recomienda especialmente a profesionales de cualquier sector que necesiten actualizar sus conocimientos y habilidades para mantener su empleabilidad, a quien busque optimizar sus estrategias de aprendizaje académico, y a cualquier individuo que desee tomar las riendas de su desarrollo personal en un entorno dinámico. No se requieren conocimientos previos específicos.

Criterios de admisión

Orden de preinscripción.

Resultados de aprendizaje

Al finalizar esta microcredencial, el estudiantado será capaz de: - Identificar la relevancia del aprendizaje a lo largo de la vida como competencia clave para la empleabilidad, el desarrollo profesional y la adaptación a un entorno cambiante. - Analizar su propio estilo de aprendizaje, reconociendo sus motivaciones, fortalezas y posibles barreras, así como la importancia de la curiosidad y la autonomía. - Diseñar un Plan Personal de Aprendizaje (PPA) coherente, estableciendo objetivos de desarrollo realistas y seleccionando recursos formativos adecuados para su trayectoria personal y profesional. - Aplicar estrategias efectivas para gestionar la motivación, el tiempo y el compromiso con su itinerario de aprendizaje, superando la procrastinación y fomentando la autodisciplina. - Desarrollar una mirada crítica y consciente sobre su propio proceso de aprendizaje, reconociendo su evolución y adaptando sus estrategias a las nuevas necesidades. - Fomentar el aprendizaje colaborativo y en red, comprendiendo la dimensión social del conocimiento y aplicando principios de liderazgo personal para acompañar el desarrollo propio y ajeno. - Reflexionar sobre la sostenibilidad de su proceso formativo, integrando el autocuidado y las creencias potenciadoras para un crecimiento personal y profesional continuo y consciente.

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Se obtienen perfiles al objeto de personalizar el trato conforme a sus características o necesidades y poder así dirigirle las novedades más convenientes.
Legitimación: Para el envío de información acerca de los Títulos Propios de la Universidad de València la base de legitimación es el consentimiento del interesado.
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