Inicio > Ciència i Tecnologia > Microcredencial Universitària en "Competències Digitals i Ciberseguretat"

1a Edició - Codi 25827090

Microcredenciales FSE
Array ( [CODIGO] => 25827090 [EDICION] => 1 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Pendiente [MATRICULA] => 135 [MATRICULA_2] => 0 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 3.00 [FECHA_INICIO] => 02/12/2025 [FECHA_FIN] => 22/12/2025 [LUGAR] => Aula Virtual ADEIT - Instalaciones ADEIT [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => 0 [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 16/11/2025 [AREA] => 8 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => Presencial [TIPO_DOCENCIA_1] => 2 [TIPO_DOCENCIA_2] => Semipresencial [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 1 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Programa de Formació [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 37 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => [DIRECCION_CURSO_CORTO] => competencias-digitales-ciberseguridad [GESTOR_NOMBRE] => María [GESTOR_APELLIDOS] => Palau Montoro [GESTOR_EMAIL] => maria.palau@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => Jorge [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Bueno [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => jorge.bueno@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => formacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 1 [URL_AULA_VIRTUAL] => [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 96 160 3000 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => 1 [ID_IDIOMA] => 4 [PUBLICAR_WEB] => 1 [PLAN_MICROCREDS] => 0 [area_curs] => Ciència i Tecnologia [NOMBRE_CURSO] => Microcredencial Universitària en "Competències Digitals i Ciberseguretat" [TITULACION] => Microcredencial Universitari [HORARIO] => A determinar [REQUISITOS_TITULACION] => Dirigida a persones majors de 24 anys i menors de 65. El perfil engloba a totes aquelles persones interessades a adquirir o actualitzar competències digitals essencials per al seu desenvolupament personal, acadèmic o professional. Es recomana especialment als qui exerceixen o aspiren a exercir funcions en entorns on l'ús segur i eficaç de tecnologies digitals, la col·laboració en línia i la protecció de la informació resulten fonamentals. No es requereixen coneixements tècnics específics previs, encara que sí que es valora un maneig bàsic de dispositius digitals. [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => L'objectiu principal d'aquesta microcredencial és capacitar als participants per a desembolicar-se de manera competent, segura i responsable en entorns digitals, tant personals com professionals. A través d'un enfocament aplicat i transversal, el curs permet desenvolupar habilitats fonamentals en alfabetització digital, col·laboració en línia, protecció de dades i ciberseguretat, integrant a més nocions pràctiques sobre l'ús de la intel·ligència artificial com a part de l'ecosistema tecnològic actual. Se cerca no sols l'adquisició de competències tècniques, sinó també la comprensió crítica de l'impacte social, ètic i normatiu associat a l'ús de tecnologies digitals en la vida quotidiana i en l'exercici professional [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => Curs 2025/2026 [MODALIDAD_EVALUACION] => La metodologia del curs combina aprenentatge en línia asincrònic, activitats d'interacció guiada i una sessió final especialitzada, en modalitat presencial o síncrona en línia. Es fonamenta en principis d'aprenentatge actiu, significatiu i orientat a la pràctica professional, amb un enfocament centrat en la resolució de situacions reals, el desenvolupament de competències aplicades i la reflexió crítica sobre l'ús de tecnologies digitals. La docència en línia s'estructura a partir de materials multimèdia interactius, incloent-hi vídeos breus, lectures estructurades, infografies i simulacions pràctiques, que permeten a l'estudiant avançar de manera autònoma i flexible. Aquesta dimensió es complementa amb fòrums de discussió i tutories supervisades, concebuts com a espais d'acompanyament, intercanvi d'experiències i anàlisis de bones pràctiques digitals. Al llarg del curs, els participants tindran accés a qüestionaris d'autoavaluació i reptes aplicats que afavoreixen la consolidació de l'aprenentatge i permeten evidenciar de manera progressiva l'adquisició de competències. De manera opcional, s'oferiran sessions síncrones centrades en demostracions pràctiques, resolució de dubtes i orientació per al procés d'avaluació. La microcredencial culmina amb una sessió final impartida per una persona experta en ciberseguretat, orientada a la resolució col·laborativa d'incidents simulats, l'anàlisi crítica de casos reals i la reflexió compartida sobre la cultura de la seguretat digital en contextos professionals. Aquesta proposta metodològica garanteix un equilibri entre flexibilitat, aplicabilitat i exigència formativa, permetent a l'estudiant adaptar el seu ritme d'aprenentatge sense renunciar a l'acompanyament docent ni a la profunditat en els continguts. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => Aquesta microcredencial millora l'ocupabilitat en múltiples sectors en enfortir competències digitals clau demandades en el mercat laboral actual. Resulta especialment útil per a professionals de qualsevol àmbit que desitgen desembolicar-se amb major seguretat i eficàcia en entorns digitals, així com per als qui treballen en contextos on la protecció de dades, la ciberseguretat o l'ús ètic de la intel·ligència artificial tenen un paper rellevant. També aporta valor afegit a perfils administratius, tècnics, educatius i de gestió que requerisquen actualitzar les seues habilitats digitals en el marc de la transformació tecnològica. [CRITERIO_ADMISION] => Ordre de preinscripció. [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => En finalitzar aquesta microcredencial, l'estudiantat serà capaç de: - Identificar els principals riscos i amenaces en entorns digitals, comprenent les seues implicacions per a la privacitat, la seguretat de la informació i la integritat dels sistemes. - Aplicar principis d'ús segur i responsable d'eines digitals en contextos professionals, integrant bones pràctiques en el maneig de la informació i en la col·laboració en línia. - Analitzar l'impacte ètic, legal i social de la intel·ligència artificial, valorant el seu ús en tasques professionals habituals i la seua relació amb els drets digitals i la protecció de dades. - Utilitzar eines digitals comunes, com a gestors d'emmagatzematge en el núvol, aplicacions col·laboratives i assistents d'IA, per a millorar l'organització i l'eficiència en el treball. - Demostrar el coneixement dels principis bàsics del Reglament General de Protecció de Dades (RGPD), aplicant-los al tractament d'informació personal en entorns digitals. - Avaluar escenaris simulats de ciberseguretat, proposant estratègies de prevenció i actuació davant incidents, amb base en protocols institucionals i estàndards internacionals. [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curs 2025/2026 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 25827090 [AÑO_CURSO] => 37 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => Mòdul 1: Alfabetització digital i IA aplicada al treball digital Aquest mòdul ofereix una introducció estructurada als fonaments de l'entorn digital i a l'ús inicial de la intel·ligència artificial (IA) aplicada en contextos professionals. S'abordaran els principis bàsics que permeten desembolicar-se amb solvència en entorns tecnològics actuals, així com les eines que faciliten el treball col·laboratiu, l'organització personal i la gestió de la informació en línia. A més, es presentaran aplicacions pràctiques de la IA generativa i els criteris necessaris per al seu ús responsable i eficaç. Continguts: - Principis bàsics de l'entorn digital: sistemes operatius, navegadors web, correu electrònic, gestors d'arxius, calendaris digitals i plataformes de videoconferència. - Estratègies per a la cerca i selecció d'informació fiable; ús de l'emmagatzematge en el núvol i avaluació crítica de fonts digitals. - Introducció a eines col·laboratives en línia per a la gestió i el desenvolupament de tasques compartides. - Fonaments de l'ús d'IA aplicada en l'entorn laboral: redacció assistida, assistents conversacionals i productivitat augmentada. - Bones pràctiques en l'ús d'eines basades en IA: criteris ètics, limitacions, responsabilitat i presa de decisions informades en entorns professionals. Mòdul 2: Ciberseguretat bàsica i protecció de dades Aquest mòdul introdueix els fonaments de la ciberseguretat i la protecció de dades des d'una perspectiva pràctica i crítica. L'objectiu és capacitar a l'alumnat per a identificar riscos digitals habituals i adoptar mesures preventives que reforcen la seguretat de la informació en l'ús quotidià de les tecnologies. S'abordaran també els principis bàsics del marc normatiu vigent en matèria de privacitat, així com els dilemes ètics associats a la vigilància digital, el tractament de dades personals i l'ús d'IA amb finalitats tant defensius com maliciosos. Continguts: [DESCRIPCION2] => - Principales amenazas en entornos digitales: phishing, malware, ransomware y errores humanos vinculados al factor humano. - Medidas básicas de protección: gestión de contraseñas, sistemas de autenticación, navegación segura y prácticas recomendadas de autoprotección. - Introducción al Reglamento General de Protección de Datos (RGPD): derechos del usuario, consentimiento informado, privacidad y tratamiento responsable de la información personal. - Impacto ético y social de la ciberseguridad: vigilancia digital, sesgos algorítmicos y responsabilidad en la toma de decisiones automatizadas. - IA y ciberseguridad: análisis de usos ofensivos (como los deepfakes) y defensivos (como la detección de patrones de ataque o actividad sospechosa). Módulo 3: Ciberseguridad aplicada (prevención y actuación ante incidentes) Este módulo profundiza en la dimensión aplicada de la ciberseguridad, centrándose en la prevención activa de riesgos y en la capacidad de respuesta ante incidentes digitales en contextos reales. A partir del análisis de situaciones concretas, el alumnado desarrollará criterios y herramientas para detectar amenazas, adoptar medidas preventivas eficaces y actuar de forma responsable ante posibles vulneraciones de seguridad. Asimismo, se promoverá una reflexión crítica sobre los dilemas éticos asociados al uso de datos personales, la privacidad digital y la inteligencia artificial en el marco de la cultura de la ciberseguridad. Contenidos: - Análisis de casos reales y simulación de amenazas comunes (phishing, suplantación de identidad, accesos no autorizados, entre otros). - Recomendaciones prácticas para la prevención: hábitos digitales seguros, herramientas de protección y protocolos de mejora continua. - Respuesta ante incidentes de ciberseguridad: pautas de actuación, recursos disponibles y canales institucionales de ayuda. - Debate y reflexión crítica: dilemas éticos actuales relacionados con la privacidad, la inteligencia artificial y el uso de datos personales. [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => Mòdul 1: Alfabetització digital i IA aplicada al treball digital Aquest mòdul ofereix una introducció estructurada als fonaments de l'entorn digital i a l'ús inicial de la intel·ligència artificial (IA) aplicada en contextos professionals. S'abordaran els principis bàsics que permeten desembolicar-se amb solvència en entorns tecnològics actuals, així com les eines que faciliten el treball col·laboratiu, l'organització personal i la gestió de la informació en línia. A més, es presentaran aplicacions pràctiques de la IA generativa i els criteris necessaris per al seu ús responsable i eficaç. Continguts: - Principis bàsics de l'entorn digital: sistemes operatius, navegadors web, correu electrònic, gestors d'arxius, calendaris digitals i plataformes de videoconferència. - Estratègies per a la cerca i selecció d'informació fiable; ús de l'emmagatzematge en el núvol i avaluació crítica de fonts digitals. - Introducció a eines col·laboratives en línia per a la gestió i el desenvolupament de tasques compartides. - Fonaments de l'ús d'IA aplicada en l'entorn laboral: redacció assistida, assistents conversacionals i productivitat augmentada. - Bones pràctiques en l'ús d'eines basades en IA: criteris ètics, limitacions, responsabilitat i presa de decisions informades en entorns professionals. Mòdul 2: Ciberseguretat bàsica i protecció de dades Aquest mòdul introdueix els fonaments de la ciberseguretat i la protecció de dades des d'una perspectiva pràctica i crítica. L'objectiu és capacitar a l'alumnat per a identificar riscos digitals habituals i adoptar mesures preventives que reforcen la seguretat de la informació en l'ús quotidià de les tecnologies. S'abordaran també els principis bàsics del marc normatiu vigent en matèria de privacitat, així com els dilemes ètics associats a la vigilància digital, el tractament de dades personals i l'ús d'IA amb finalitats tant defensius com maliciosos. Continguts: [DESCRIPCION2_VAL] => - Principales amenazas en entornos digitales: phishing, malware, ransomware y errores humanos vinculados al factor humano. - Medidas básicas de protección: gestión de contraseñas, sistemas de autenticación, navegación segura y prácticas recomendadas de autoprotección. - Introducción al Reglamento General de Protección de Datos (RGPD): derechos del usuario, consentimiento informado, privacidad y tratamiento responsable de la información personal. - Impacto ético y social de la ciberseguridad: vigilancia digital, sesgos algorítmicos y responsabilidad en la toma de decisiones automatizadas. - IA y ciberseguridad: análisis de usos ofensivos (como los deepfakes) y defensivos (como la detección de patrones de ataque o actividad sospechosa). Módulo 3: Ciberseguridad aplicada (prevención y actuación ante incidentes) Este módulo profundiza en la dimensión aplicada de la ciberseguridad, centrándose en la prevención activa de riesgos y en la capacidad de respuesta ante incidentes digitales en contextos reales. A partir del análisis de situaciones concretas, el alumnado desarrollará criterios y herramientas para detectar amenazas, adoptar medidas preventivas eficaces y actuar de forma responsable ante posibles vulneraciones de seguridad. Asimismo, se promoverá una reflexión crítica sobre los dilemas éticos asociados al uso de datos personales, la privacidad digital y la inteligencia artificial en el marco de la cultura de la ciberseguridad. Contenidos: - Análisis de casos reales y simulación de amenazas comunes (phishing, suplantación de identidad, accesos no autorizados, entre otros). - Recomendaciones prácticas para la prevención: hábitos digitales seguros, herramientas de protección y protocolos de mejora continua. - Respuesta ante incidentes de ciberseguridad: pautas de actuación, recursos disponibles y canales institucionales de ayuda. - Debate y reflexión crítica: dilemas éticos actuales relacionados con la privacidad, la inteligencia artificial y el uso de datos personales. [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => emp522390 [NOMBRE_PERSONA] => Régis [APELLIDOS] => Cazenave [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Autónomo [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [1] => Array ( [DNI] => uni73499 [NOMBRE_PERSONA] => Máximo [APELLIDOS] => Cobos Serrano [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament d'Informàtica. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Catedrático/a de Universidad [NPI] => M1301 [EMAIL_FACULTAD] => macose2@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [2] => Array ( [DNI] => uni38256 [NOMBRE_PERSONA] => Miguel [APELLIDOS] => García Pineda [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament d'Informàtica. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor/a Titular de Universidad [NPI] => M3248 [EMAIL_FACULTAD] => migarpi@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) [direccio] => Array ( [0] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni73499 [NOMBRE_PERSONA] => Máximo [APELLIDOS] => Cobos Serrano [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament d'Informàtica. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Catedrático/a de Universidad [NPI] => M1301 [EMAIL_FACULTAD] => macose2@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) ) )

Microcredencial Universitària en "Competències Digitals i Ciberseguretat"

Dades generals
+
 Programa
+
 Direcció
+
 Professorat
+
 Metodologia
+
 Accés i Resultats d'Aprenentatge
-

Requisits d'accés

Dirigida a persones majors de 24 anys i menors de 65. El perfil engloba a totes aquelles persones interessades a adquirir o actualitzar competències digitals essencials per al seu desenvolupament personal, acadèmic o professional. Es recomana especialment als qui exerceixen o aspiren a exercir funcions en entorns on l'ús segur i eficaç de tecnologies digitals, la col·laboració en línia i la protecció de la informació resulten fonamentals. No es requereixen coneixements tècnics específics previs, encara que sí que es valora un maneig bàsic de dispositius digitals.

Criteris d'admissió

Ordre de preinscripció.

Resultats d'aprenentatge

En finalitzar aquesta microcredencial, l'estudiantat serà capaç de: - Identificar els principals riscos i amenaces en entorns digitals, comprenent les seues implicacions per a la privacitat, la seguretat de la informació i la integritat dels sistemes. - Aplicar principis d'ús segur i responsable d'eines digitals en contextos professionals, integrant bones pràctiques en el maneig de la informació i en la col·laboració en línia. - Analitzar l'impacte ètic, legal i social de la intel·ligència artificial, valorant el seu ús en tasques professionals habituals i la seua relació amb els drets digitals i la protecció de dades. - Utilitzar eines digitals comunes, com a gestors d'emmagatzematge en el núvol, aplicacions col·laboratives i assistents d'IA, per a millorar l'organització i l'eficiència en el treball. - Demostrar el coneixement dels principis bàsics del Reglament General de Protecció de Dades (RGPD), aplicant-los al tractament d'informació personal en entorns digitals. - Avaluar escenaris simulats de ciberseguretat, proposant estratègies de prevenció i actuació davant incidents, amb base en protocols institucionals i estàndards internacionals.

Preinscripciò al curs

Solicita información

Responsable: Universitat de València. Edifici del Rectorat. Av. Blasco Ibáñez, 13. 46010-València.
Delegat de Protecció de Dades: D. Javier Plaza Penadés lopd@uv.es
Finalitat: Enviar informació rellevant de cursos de postgrau.
S'obtenen perfils a fi de personalitzar el tracte conforme a les seves característiques o necessitats i poder així dirigir-li les novetats més convenients.
Legitimació: Per a l'enviament d'informació sobre els títols propis de la Universitat de València la base de legitimació és el consentiment de l'interessat.
Destinataris: Fundació Universitat-Empresa de Valéncia and Universitat de València
Termini: Les dades de l'Usuari seran conservats fins que sol·liciti la seva baixa, s'oposi o revoqui el seu consentiment.
Drets: Accedir, rectificar i suprimir les dades així com altres drets com s'explica a la informació addicional.
Amplieu informació: www.adeituv.es/politica-de-privacidad.

FAQS
 
Imprimir la informaciò