1.ª Edición - Código 17522220

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Sistemas de de dinamización e implicación en la cultura escolar, familiar y organizacional. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => [MODALIDAD_EVALUACION] => [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => [CRITERIO_ADMISION] => [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2017/2018 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17522220 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => Emociones y comportamiento: Conocimiento de las emociones para la regulación del comportamiento en la escuela, la familia y las organizaciones [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => a. Principios psicofísicos asociados a los sentimientos y a las emociones b. Reconocimiento de los propios sentimientos y emociones. c. 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Diploma de Especialización en Gestión de las Emociones en la Escuela, la Familia y las Organizaciones


Profesorado

Domenech Palau, Anna
Psicopedagoga. Servicio Psicopedagógico Escolar V12 (Valencia) de la Generalitat Valenciana
Llorca Mestre, Anna
Licenciatura en Psicología
Malonda Vidal, Elisabeth
Licenciatura en Psicología
Mas Tur, Alicia
Ayudante/a Doctor/a. Departament de Direcció d'Empreses "Juan José Renau Piqueras". Universitat de València
Mestre Escrivá, María Vicenta
Catedrático/a de Universidad. Departament de Psicologia Bàsica. Universitat de València
Roig Tierno, Honorat
Gerente. Research Activities - Honorat Roig Tierno
Tur Porcar, Ana María
Profesor/a Titular de Universidad. Departament de Psicologia Bàsica. Universitat de València

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