1.ª Edición - Código 23431010

Array ( [CODIGO] => 23431010 [EDICION] => 1 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Suspendido [MATRICULA] => 300 [MATRICULA_2] => 1500 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 60.00 [FECHA_INICIO] => 15/01/24 [FECHA_FIN] => 07/07/25 [LUGAR] => Online [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 01/01/24 [AREA] => 4 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => A distancia [TIPO_DOCENCIA_1] => 3 [TIPO_DOCENCIA_2] => On-line [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 0 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Título Propio de Pos [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 35 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => [DIRECCION_CURSO_CORTO] => [GESTOR_NOMBRE] => María [GESTOR_APELLIDOS] => Palau Montoro [GESTOR_EMAIL] => maria.palau@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => David [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Siles [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => david.siles@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => informacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 0 [URL_AULA_VIRTUAL] => [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 96 160 3000 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => 0 [ID_IDIOMA] => 4 [PUBLICAR_WEB] => 0 [area_curs] => Área de Ciencias de la Educación [NOMBRE_CURSO] => Máster en Formación Permanente en Cómic y Educación Lectora [TITULACION] => Máster de Formación Permanente [HORARIO] => Online, Online [REQUISITOS_TITULACION] => Profesionales de la docencia Profesorado de Educación Secundaria, Formación Profesional, Profesorado universitario Investigadores Bibliotecarios Mediadores y gestores culturales, [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => Profundizar en el universo del còmic como elemento clave de la educación lectora y literaria en las diferentes etapes educativas. Desarrollar y mejorar la competencia lectoliteraria del alumnado a través del còmic. Promover prácticas innovadoras, de investigación y de mejorar profesional en cuanto a la didáctica de la literatura y la lectura. Aprovechar el potencial del cómic en la formación integral del ser humano. Generar un espacio de reflexión y diálogo crítico en torno al cómic y sus posibilidades didácticas. Conocer acciones, experiencias, actividades y dinámicas en torno al cómic como posibilidad educativa. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => Curso 2023/2024 [MODALIDAD_EVALUACION] => Curso Online a través del Aula Virtual. Este máster se puede cursar de forma modular, completando los títulos de "Experto en Cultura del Cómic y sus aplicaciones" y "Experto en Cómic para la enseñanza y formación lectora" para después matricularse de las asignaturas "Introducción a las técnicas de investigación en cómic" y "Trabajo Fin de Máster". [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => Alumnado que haya cursado y superado ambos cursos: "Experto en Cultura del Cómic y sus aplicaciones" y "Experto en Cómic"|NULL|NULL|"- Las salidas profesionales se relacionan con las del ámbito cultural y educativo [OBSERVACION_MATRICULA_2] => 35 [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => [CRITERIO_ADMISION] => [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2023/2024 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23431010 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 4 [NOMBRE_MATERIA] => Historia del Cómic [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Història del Còmic [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Desarrollo histórico de la narración visual: de la narración dibujada a la narración gráfica. 2. El inicio de la historieta en Europa. 3. El salto a América: establecimiento del cómic moderno. 4. Los primeros pasos del cómic: el género como elemento de cohesión 5. El cómic europeo. De la posguerra a la narración adulta. 6. La evolución del cómic hacia las formas adultas 7. El cómic español del siglo XX: de sus inicios a la transición 8. El cómic español del siglo XX: de la transición al boom y el crash 9. El cómic en el siglo XXI: la novela gráfica, manga, cómic norteamericano, cómic europeo, cómic latinoamericano. 10. Nuevas temáticas: autobiografía, memoria, cómic periodístico. 11. El cómic español en el siglo XXI. 12. Formatos y nuevos soportes. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Desenvolupament històric de la narració visual: de la narració dibuixada a la narració gràfica. 2. L'inici de la historieta a Europa. 3. El salt a Amèrica: establiment del còmic modern. 4. Els primers passos del còmic: el gènere com a element de cohesió 5. El còmic europeu. De la postguerra a la narració adulta. 6. L'evolució del còmic cap a les formes adultes 7. El còmic espanyol del segle XX: dels seus inicis a la transició 8. El còmic espanyol del segle XX: de la transició al boom i el crash 9. El còmic en el segle XXI: la novel·la gràfica, mànega, còmic nord-americà, còmic europeu, còmic llatinoamericà. 10. Noves temàtiques: autobiografia, memòria, còmic periodístic. 11. El còmic espanyol en el segle XXI. 12. Formats i nous suports. 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Las mujeres en el cómic. Aproximación histórica. Del cómic femenino al cómic de autoría femenina. Feminismos en el cómic y cómics feministas. La representación de las feminidades y las masculinidades en el cómic. Cómic e identidad sexual. Uso del cómic en el aula para divulgar valores feministas y de género. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => Introducció: gènere, feminisme i història de les dones. Les dones en el còmic. Aproximació històrica. Del còmic femení al còmic d'autoria femenina. Feminismes en el còmic i còmics feministes. La representació de les feminitats i les masculinitats en el còmic. Còmic i identitat sexual. Ús del còmic a l'aula per a divulgar valors feministes i de gènere. 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Cómic y educación literaria 2. Formación de lectores y cómic 3. La competencia lectoliteraria a través del cómic 4. Una aproximación al cómic infantil y juvenil 5. Otras posibilidades para el aula: una selección de obras y autores. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Còmic i educació literària 2. Formació de lectors i còmic 3. La competència *lectoliteraria a través del còmic 4. Una aproximació al còmic infantil i juvenil 5. Altres possibilitats per a l'aula: una selecció d'obres i autors. 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Historia y cómic 1.2. La representación de la historia en el cómic 1.3. El uso del cómic en el aula de historia 1.4. Cómics para utilizar en el aula de historia 1.5. Propuestas de trabajo [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1.1. Historia y cómic 1.2. La representación de la historia en el cómic 1.3. El uso del cómic en el aula de historia 1.4. Cómics para utilizar en el aula de historia 1.5. Propuestas de trabajo [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 11 ) [11] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23431010 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 6 [NOMBRE_MATERIA] => Arte, cine y cómic [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Art, cinema i còmic [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => - El arte en el cómic: influencias y préstamos. - El cómic en el arte - El cómic como arte - La relación del cómic con otras disciplines: arte y cine - Cómic y música [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => - L'art en el còmic: influències i préstecs. - El còmic en l'art - El còmic com a art - La relació del còmic amb unes altres disciplines: art i cinema - Còmic i música [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 12 ) [12] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23431010 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 11 [NOMBRE_MATERIA] => Introducción a las técnicas de investigación en cómic [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Introducció a les tècniques d'investigació en còmic [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => - Fuentes de información científica - Redacción de manuscritos científicos - Fundamentos de estadística en investigación socioeducativa - Revisión de artículos - Valoración en rankings de publicaciones y editoriales [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => - Fonts d'informació científica - Redacció de manuscrits científics - Fonaments d'estadística en investigació socioeducativa - Revisió d'articles - Valoració en rànquings de publicacions i editorials [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 13 ) [13] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23431010 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 3 [NOMBRE_MATERIA] => Trabajo fin de máster [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Treball fi de màster [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => - Trabajo Fin de máster [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => - Treball Fi de màster [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 14 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni59725 [NOMBRE_PERSONA] => Eduard [APELLIDOS] => Baile López [PDI] => 3 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Profesor Universidad de Alicante [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [1] => Array ( [DNI] => uni28632 [NOMBRE_PERSONA] => Josep [APELLIDOS] => Ballester Roca [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura. 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