1.ª Edición - Código 24223630

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[REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => Al finalizar el curso de Experto Universitario en Políticas y Economía para una Sociedad Longeva, los profesionales del sector habrán adquirido las competencias necesarias para responder a los desafíos que presenta una sociedad longeva, bien sea desde el ámbito público, bien sea desde el ámbito privado privado ¿diferenciando entre el ámbito empresarial y el social-. Los estudiantes aprenderán porqué la longevidad es un éxito de la humanidad, que brinda grandes oportunidades para un desarrollo socio-económico propio de una sociedad inclusiva, sostenible e igualitaria, bajo los parámetros de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. El curso combina la base teórica con casos prácticos desde una óptica interdisciplinar, dadas las características del cambio demográfico. Se toma como punto de partida la dimensión socio-económica de este fenómeno, para aportar nuevos conocimientos y habilidades a los estudiantes, que sean aplicables en la sociedad actual. El programa ha sido diseñado y desarrollado, y es impartido por un equipo multidisciplinar de profesionales de reconocido prestigio en el campo de la longevidad. En concreto, al final del curso está previsto que el estudiante haya adquirido la capacitación para: 1)Concebir la vejez, como una etapa más de la vida; 2)Descifrar la naturaleza multidimensional del cambio demográfico; 3)Conocer los desafíos que presenta una sociedad longeva; 4)El tratamiento y análisis de datos; 5)Elaborar e implementar políticas públicas para una sociedad longeva; 6)Identificar las necesidades heterogéneas de las personas de edad avanzada; 7)Distinguir el cambio en las pautas de consumo y oferta de las personas mayores; 8)Aprender las oportunidades que brinda la tecnología para el bienestar de las personas mayores; 9)Diferenciar entre actividades de naturaleza privada, social y pública en el ámbito de las personas de edad avanzada; [ARG_VENTA2] => 10)Ser original en la formulación de productos y servicios destinados a satisfacer las necesidades del heterogéneo colectivo de ciudadanos mayores. El cambio demográfico que supone el envejecimiento acompañado de un incremento del bienestar se prevé que siga avanzando en los próximos años. Por consiguiente, nuestra sociedad requiere de profesionales capaces de entender este cambio, y con competencias para dar respuestas a los desafíos que presenta una sociedad longeva. Con este curso, los estudiantes tendrán las habilidades requeridas ante tamaño reto, y cubrirán la demanda de un capital humano especializado. [AÑO_CURSO_DESC] => Curso 2024/2025 [MODALIDAD_EVALUACION] => La metodología de estudio toma como referencia de trabajo el material didáctico que publicará el profesorado. El Aula Virtual se convierte en el motor de desarrollo de la materia para el alumno. En el Aula Virtual se harán constar los manuales y estudios complementarios, el Foro de Debate donde los profesores del módulo irán haciendo aportaciones para complementar la materia y el apartado de Tutorías del Aula Virtual donde podrán consultar directamente con los profesores las posibles dudas que pudieran tener. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => El programa del curso de Experto Universitario en Políticas y Economía para una Sociedad Longeva con una metodología teórico-práctica abre un abanico de salidas profesionales, que abarca: 1)Consultoría en el campo del envejecimiento y la longevidad al poseer las habilidades necesarias para asesorar y elaborar un plan estratégico de trabajo para la digitalización de la entidad pública o privada en destinos urbanos; 2)Dirección de empresas de productos y servicios para personas mayores; 3)Dirección de la gestión pública destinada a atender las necesidades de las personas mayores; 4)Gestor público en entidades públicas que atienden a personas mayores. [CRITERIO_ADMISION] => Se requiere disponer de un título de estudios de grado o licenciatura, máster universitario o doctorado. Las plazas son limitadas. [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => Los resultados del proceso de formación y aprendizaje serán la capacitación del estudiante en las siguientes competencias: 1)Revisar la actual concepción peyorativa de la vejez desde una óptica positiva; 2)Interpretar y discutir los impactos y el carácter interdisciplinar del envejecimiento; 3)Analizar e identificar los retos que presenta la longevidad; 4)Aprender a trabajar con datos a partir de fuentes oficiales; 5)Proponer y formular políticas públicas y privadas acorde con una sociedad longeva; 6)Diferenciar y definir las necesidades propias de las personas mayores; 7)Evaluar las demandas de bienes y servicios de las personas mayores; 8)Identificar la oferta de bienes y servicios de y para las personas mayores; 9)Aprender a distinguir y proponer actividades de naturaleza privada, social y pública en el ámbito de las personas de edad avanzada; 10)Desarrollar la creatividad respecto de productos y servicios dirigidos a las personas mayores. [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2024/2025 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24223630 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => La transversalidad de la longevidad: nuevas políticas [NOMBRE_MATERIA_VAL] => La transversalitat de la longevitat: noves polítiques [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. La vejez, una etapa más de la vida 2. El cambio de la estructura demográfica 3. Los impactos multidimensionales del envejecimiento 4.Políticas públicas para una sociedad longeva [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. La vellesa, una etapa més de la vida 2. El canvi de l'estructura demogràfica 3. 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Experto Universitario en Políticas y Economía para una Sociedad Longeva


Metodología

La metodología de estudio toma como referencia de trabajo el material didáctico que publicará el profesorado. El Aula Virtual se convierte en el motor de desarrollo de la materia para el alumno. En el Aula Virtual se harán constar los manuales y estudios complementarios, el Foro de Debate donde los profesores del módulo irán haciendo aportaciones para complementar la materia y el apartado de Tutorías del Aula Virtual donde podrán consultar directamente con los profesores las posibles dudas que pudieran tener.

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