Inicio > Área de Salud > Máster de Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención Temprana

22.ª Edición - Código 24711010

Array ( [CODIGO] => 24711010 [EDICION] => 22 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Suspendido [MATRICULA] => 3300 [MATRICULA_2] => 0 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 60.00 [FECHA_INICIO] => 13/10/24 [FECHA_FIN] => 27/09/25 [LUGAR] => Fundación Universidad-Empresa de Valencia, ADEIT [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 20/09/24 [AREA] => 7 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => Presencial [TIPO_DOCENCIA_1] => 1 [TIPO_DOCENCIA_2] => Presencial [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 0 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Título Propio de Pos [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 36 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => [DIRECCION_CURSO_CORTO] => atencion-temprana [GESTOR_NOMBRE] => Mariam [GESTOR_APELLIDOS] => Conca [GESTOR_EMAIL] => marian.conca@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => Charo [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Vázquez Santos [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => charo.vazquez@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => informacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 0 [URL_AULA_VIRTUAL] => [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 96 160 3000 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => 0 [ID_IDIOMA] => 4 [PUBLICAR_WEB] => 1 [area_curs] => Área de Salud [NOMBRE_CURSO] => Máster de Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención Temprana [TITULACION] => Máster de Formación Permanente [HORARIO] => El curso tendrá dos modalidades de impartición presencial siendo las clases Viernes de 16 a 21h. y sábados de 9 a 14h. [REQUISITOS_TITULACION] => Licenciados y/o graduados en Psicología, Medicina, Pedagogía y Psicopedagogía, Magisterio, Logopedia, Fisioterapia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional. [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => Los primeros años de vida de una persona representan una etapa crítica del desarrollo, donde van a configurarse desde la madurez biológica y habilidades motrices, perceptivas y lingüísticas hasta cognitivas y sociales para posibilitar la interacción con el medio. Más que la rehabilitación, la atención temprana también se traduce como atención médica, psicológica y educativa, además de ofrecer apoyo a la familia en determinadas circunstancias (como en caso de discapacidad y problemas del desarrollo). Las problemáticas graves que afectan a los recién nacidos o en los primeros meses de vida han mejorado de forma relevante con los avances de la medicina perinatal y diversas terapias específicas. Ha disminuido la mortalidad, pero también ha aumentado la supervivencia, como en los grandes prematuros, con secuelas en el neurodesarrollo en distinta cuantía. Las secuelas motoras graves como Parálisis Cerebral han disminuido, pero se han incrementado otras como alteraciones motoras finas, bajo nivel cognitivo, trastornos del comportamiento, déficit de atención e hiperactividad, trastornos del espectro autista, etc. Todo ello supone un incremento de la demanda del seguimiento evolutivo y de las terapias especificas competentes en el ámbito de la ATENCION TEMPRANA, con el consecuente incremento de centros y especialistas cualificados, cuya formación se recibe a través de este Máster de Desarrollo infantil y Atención Temprana que al realizarse en su 20ª edición avala su mayor reconocimiento. Numerosos estudios han probado los efectos positivos que tiene la estimulación en niños a edad temprana, independientemente de si tienen o no una discapacidad. Gracias a la atención temprana se disminuye el impacto de las discapacidades y se abre la puerta a una normalización de los procesos evolutivos, como dominio de la motricidad, rendimiento intelectual, desarrollo del lenguaje, etc. aspectos que están contemplados en el Máster de Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención [ARG_VENTA2] => Temprana. Ventajas de cursar el Máster de Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención Temprana: 1. Tener una formación avanzada y especializada en asistencia, docencia e investigación en desarrollo infantil y atención temprana. 2. Con estos conocimientos y competencias profesionales, poder ejercer en centros de desarrollo infantil y atención temprana, unidades de atención temprana (en servicios de neonatología y centros de educación especial), gabinetes psicopedagógicos especializados en primera infancia, clínicas de logoterapia infantil, centros de rehabilitación y fisioterapia infantil, escuelas de educación infantil, centros de educación especial, etc. 3. Cubrir la carencia e insuficiencia de especialistas en atención temprana que además cuenten con una adecuada formación y sensibilización para dar cobertura a la población infantil que lo requiera. [AÑO_CURSO_DESC] => Curso 2024/2025 [MODALIDAD_EVALUACION] => Se partirá de los contenidos expuestos en las clases teóricas. En ellas se facilitará al alumnado la información científica sobre el diagnóstico en Atención Temprana. Se entregará un dossier con los apuntes sobre la materia y con la bibliografía básica y complementaria. Mediante las tutorías se podrán completar los aspectos de formación curricular. El estudio de casos y las prácticas en centros de Atención Temprana ampliarán la formación. Mediante la realización de trabajos teóricos y prácticos los alumnos complementarán las habilidades académicas de la asignatura. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => La Atención Temprana abarca a niños y niñas de 0 a 6 años de edad, y se refiere al conjunto de intervenciones dirigidas a esta población, así como a la familia y al entorno. La intención es dar respuesta temprana y oportuna a aquellas necesidades transitorias o permanentes que presenten los niños que padezcan trastornos en su desarrollo o que tengan riesgo de padecerlos. Dichas intervenciones deben ser llevadas a cabo por profesionales especializados, y aquí el Máster e Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención Temprana de la Universitat de València puede dar respuesta a ello. Existen en la Comunitat Valenciana más de 2.500 niños que son atendidos por profesionales en desarrollo infantil y atención temprana. En el Máster de Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención Temprana se realiza una revisión actualizada de las bases neurológicas e intervenciones psicopedagógicas que servirán para capacitar a los estudiantes en el conocimiento y manejo de todos los aspectos del neurodesarrollo y la atención temprana en niños. Mediante la obtención del Máster de Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención Temprana, profesionales en Psicología, Medicina, Pedagogía y Psicopedagogía, así como graduados y graduadas en Magisterio, Logoterapia, Fisioterapia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional van a contar con los conocimientos y herramientas necesarios para abordar de manera adecuada lo siguiente: - Tener una formación integral en el neurodesarrollo y la atención temprana, desde el nacimiento hasta los seis años. - Ofrecer un conocimiento para atención de las familias desde la intervención en los entornos y contextos naturales. - Conocer los fundamentos neurobiológicos del desarrollo infantil. - Formación en el diagnóstico en atención temprana, donde se informará las causas de carácter biológico y psicosocial de los trastornos del desarrollo, las distintas escalas e instrumentos de valoración y diagnóstico, además del abordaje de casos prácticos. - Conocer la población susceptible de intervención (neonatos, niños sordos, niños ciegos, patologías asociadas a retrasos madurativos, patologías motoras, niños con trastornos generalizados del desarrollo, etc.). [CRITERIO_ADMISION] => Por orden de preinscripción, en caso de haber más preinscripciones de lo asumible por el curso se evaluaran los curriculum vitae. [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => Conocer de forma exhaustiva un módulo o temática específica del desarrollo infantil y la Atención Temprana. Introducir al alumno en las técnicas, proceso y materiales de investigación en Atención Temprana. [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2024/2025 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24711010 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => Fundamentos Neurobiológicos del Desarrollo Infantil [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. ANATOMÍA Y PLASTICIDAD CEREBRAL. 2. ASPECTOS OBSTÉTRICOS Y GINECOLÓGICOS. 3. FUNDAMENTACIÓN DE LA ATENCIÓN TEMPRANA. LIBRO BLANCO. 4. DESARROLLO INTRAÚTERO Y EXÁMEN NEUROLÓGICO DEL PRIMER AÑO DE VIDA. 5. BASES GENÉTICAS Y APORTACIONES DE LAS NEUROCIENCIAS A LOS FUNDAMENTOS NEUROLÓGICOS. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24711010 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 2 [NOMBRE_MATERIA] => Atención Temprana [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. DETECCIÓN DE POBLACIÓN SUSCEPTIBLE DESDE ATENCIÓN PRIMARIA. 2. CARÁCTER PREVENTIVO Y ASISTENCIAL DE LA A. T. 3. FORMACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA. 4. MARCO CONCEPTUAL DE LA ATENCIÓN TEMPRANA. 5. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA. 6. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA (CDIAT). 7. MALTRATO EN LA INFANCIA. 8. ESTUDIO DE CASOS PRÁCTICOS DE ATENCIÓN TEMPRANA. 9. DISCAPACIDAD INTELECTUAL. 10. ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) [2] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24711010 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 4 [NOMBRE_MATERIA] => Desarrollo Infantil [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. ASPECTOS NEONATOLÓGICOS. 2. ATENCIÓN TEMPRANA DESDE LAS UNIDADES NEONATALES 3. APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA A LA ATENCIÓN TEMPRANA. 4. DESARROLLO EVOLUTIVO: 0 ¿ 3 AÑOS. 5. DESARROLLO EVOLUTIVO: 3 ¿ 6 AÑOS. 6. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE. 7. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE: LA PRÁCTICA EN EL CDIAT.ESTUDIO DE CASOS. 8. ASPECTOS EDUCATIVOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA. 9. DETECCIÓN PRECOZ DEL DÉFICIT ATENCIONAL E HIPERACTIVIDAD Y FUNCIONES EJECUTIVAS E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN TDAH. 10. INTERVENCIÓN PRECOZ EN TDAH INFANTIL. 11. ASPECTOS LÚDICOS. JUEGO Y JUGUETE. 12. EL DUELO EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO. 13. PREVENCIÓN DESDE LOS CDIATs. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) [3] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24711010 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 5 [NOMBRE_MATERIA] => Diagnóstico en Atención Temprana [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. DIAGNÓSTICO EN ATENCIÓN TEMPRANA. 2. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 4 ) [4] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24711010 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 6 [NOMBRE_MATERIA] => Población susceptible de Intervención [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. FACTORES DE RIESGO Y ONTOGÉNESIS NEUROEVOLUTIVA. 2. PREMATURIDAD, BAJO PESO Y SEGUIMIENTO NEUROEVOLUTIVO. PRIMERA NOTICIA. 3. SÍNDROME DE DOWN. 4. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL PROCESAMIENTO SENSORIAL Y EN TEA. 5. DISCAPACIDAD VISUAL. 6. DISCAPACIDAD AUDITIVA. 7. ASPECTOS NEUROLÓGICOS. 8. OTRAS PATOLOGÍAS Y SÍNDROMES. 9. TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA. 10.INTERACCIONES TEMPRANAS EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL. 11.EL CUENTO COMO RECURSO EN ATENCIÓN TEMPRANA. 13.TRASTORNOS MOTORES, P.C.I. 14. FISIOTERAPIA EN A.T. Y MUSICOTERAPIA. 15. ASPECTOS ORTOPÉDICOS Y TRAUMATOLÓGICOS. 16. METODOLOGÍA PETÖ DE EDUCACIÓN CONDUCTIVA. 17. TRATAMIENTOS NUTRICIONALES ESPECÍFICOS EN NIÑOS/AS CON ENFERMEDAD NEUROLÓGICA GRAVE. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 5 ) [5] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24711010 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 9 [NOMBRE_MATERIA] => Intervención Familiar [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. LA FAMILIA COMO CONTEXTO POTENCIADOR DEL DESARROLLO. 2. INTERVENCIÓN FAMILIAR EN A. T. 3. INTERVENCIÓN EN EL ENTORNO Y RECURSOS COMUNITARIOS. 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Proceso de derivación a otros recursos. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 8 ) [8] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 24711010 [AÑO_CURSO] => 36 [CODIGO] => 8 [NOMBRE_MATERIA] => Trabajo de Investigación [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => - Introducción. - Objetivos generales del estudio. - Objetivos específicos del estudio. - Fundamentación del trabajo. - Desarrollo. - Conclusión y bibliografía. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 9 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => emp29446 [NOMBRE_PERSONA] => Luis Ángel [APELLIDOS] => Abad Mas [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicopedagogo. 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Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [25] => Array ( [DNI] => emp335853 [NOMBRE_PERSONA] => Purificación [APELLIDOS] => Marín Reina [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Dismorfologia y Asesoramiento Genético.Servicio de Neonatología. Hospital Universitario y Politécnico La Fe. Valencia. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [26] => Array ( [DNI] => uni449 [NOMBRE_PERSONA] => Cecilia [APELLIDOS] => Martínez Costa [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia. 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Hospital Clínico Universitario de Valencia de la Generalitat Valenciana [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [29] => Array ( [DNI] => emp17297 [NOMBRE_PERSONA] => Juan [APELLIDOS] => Martos Pérez [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Director. Centro Leo Kanner [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [30] => Array ( [DNI] => emp17298 [NOMBRE_PERSONA] => María Pilar [APELLIDOS] => Mendieta García [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Directora. Centro Atención temprana ASTRAPACE [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [31] => Array ( [DNI] => emp17299 [NOMBRE_PERSONA] => Francisco [APELLIDOS] => Menor Serrano [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Jefe de Sección. Servicio de Radiodiagnóstico. Hospital Universitari La Fe de València de la Generalitat Valenciana [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [32] => Array ( [DNI] => emp391730 [NOMBRE_PERSONA] => María Gracia [APELLIDOS] => Millá Romero [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Pedagoga. Doctora en Psicología. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [33] => Array ( [DNI] => uni78995 [NOMBRE_PERSONA] => María Fe [APELLIDOS] => Minguez Rey [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Cirurgia. 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Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor/a Asociado de Universidad [NPI] => M1540 [EMAIL_FACULTAD] => manmona2@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [36] => Array ( [DNI] => emp58128 [NOMBRE_PERSONA] => Fernando [APELLIDOS] => Mulas Delgado [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Neuropediatra. Director. Instituto Valenciano de Neurología Pediátrica, S.L. - INVANEP [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [37] => Array ( [DNI] => emp24011 [NOMBRE_PERSONA] => Laura [APELLIDOS] => Munera Picazo [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Maestra esp.en Audición y Lenguaje. Master en Desarrollo Infantil y Atención temprana. Asociación Apadis [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [38] => Array ( [DNI] => uni6117 [NOMBRE_PERSONA] => Julio [APELLIDOS] => Pérez López [PDI] => 3 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Profesor/a Titular de Universidad. Universidad de Murcia [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [39] => Array ( [DNI] => emp41834 [NOMBRE_PERSONA] => Sonsoles [APELLIDOS] => Perpiñán Guerras [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicóloga - Equipo Atención Temprana Ávila. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [40] => Array ( [DNI] => uni31365 [NOMBRE_PERSONA] => Ana Isabel [APELLIDOS] => Pineda Caplliure [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Asociado/a Asistencial de Ciencias de la Salud [NPI] => M2182 [EMAIL_FACULTAD] => apicap@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [41] => Array ( [DNI] => emp17340 [NOMBRE_PERSONA] => María Luisa [APELLIDOS] => Poch Olivé [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Adjunto. Hospital San Millán [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [42] => Array ( [DNI] => emp32363 [NOMBRE_PERSONA] => Vicente [APELLIDOS] => Prats Poveda [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Técnico Atención Temprana. Asociación Apadis [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [43] => Array ( [DNI] => uni70478 [NOMBRE_PERSONA] => Francisco [APELLIDOS] => Raga Baixauli [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor/a Titular de Universidad [NPI] => I5132 [EMAIL_FACULTAD] => rabai@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [44] => Array ( [DNI] => emp53844 [NOMBRE_PERSONA] => María de la Encarnación [APELLIDOS] => Richart Sanjuan [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicopedagoga. Master en desarrollo Infantil y Atención Temprana. Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana.APADIS. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [45] => Array ( [DNI] => uni65677 [NOMBRE_PERSONA] => Patricia María [APELLIDOS] => Roselló Millet [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor/a Asociado de Universidad [NPI] => M0358 [EMAIL_FACULTAD] => pamaromi@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [46] => Array ( [DNI] => emp17900 [NOMBRE_PERSONA] => José Miguel [APELLIDOS] => Sequi Canet [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Jefe Clínico de Pediatría. Hospital Francesc de Borja. Gandia [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [47] => Array ( [DNI] => emp23705 [NOMBRE_PERSONA] => Carmen [APELLIDOS] => Taberner Navarro [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Directora del Centro de Atención Temprana de l'Horta Nord. 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Hospital Clínico Universitario de Valencia de la Generalitat Valenciana [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [50] => Array ( [DNI] => emp408694 [NOMBRE_PERSONA] => Ángel Vicente [APELLIDOS] => Valls Arévalo [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Pediatra de Atención primaria, Centro de Salud Nazaret, Departamento de Salud Clínico-Malvarrosa, Conselleria de Sanidad Universal y Salud Pública [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [51] => Array ( [DNI] => emp53244 [NOMBRE_PERSONA] => Enrique [APELLIDOS] => Viosca Herrero [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Jefe Servicio de Rehabilitacón. Hospital Universitari La Fe de València de la Generalitat Valenciana [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [52] => Array ( [DNI] => emp17363 [NOMBRE_PERSONA] => Isabel [APELLIDOS] => Yago Sansano [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Directora CDIATT. ASPANIAS. Asociación a favor de las personas con discapacidad intelectual. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) [direccio] => Array ( [0] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni449 [NOMBRE_PERSONA] => Cecilia [APELLIDOS] => Martínez Costa [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia. 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Instituto Valenciano de Neurología Pediátrica, S.L. - INVANEP [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) [3] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => emp391730 [NOMBRE_PERSONA] => María Gracia [APELLIDOS] => Millá Romero [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Pedagoga. Doctora en Psicología. [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) ) )

Máster de Formación Permanente en Desarrollo Infantil y Atención Temprana

Datos generales
+
 Programa
+
 Dirección
+
 Profesorado
+
 Metodología
+
 Acceso y Resultados de Aprendizaje
-

Requisitos de acceso

Licenciados y/o graduados en Psicología, Medicina, Pedagogía y Psicopedagogía, Magisterio, Logopedia, Fisioterapia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional.

Criterios de admisión

Por orden de preinscripción, en caso de haber más preinscripciones de lo asumible por el curso se evaluaran los curriculum vitae.

Resultados de aprendizaje

Conocer de forma exhaustiva un módulo o temática específica del desarrollo infantil y la Atención Temprana. Introducir al alumno en las técnicas, proceso y materiales de investigación en Atención Temprana.

Solicita información

Responsable: Universitat de València. Edifici del Rectorat. Av. Blasco Ibáñez, 13. 46010-València.
Delegado de Protección de Datos: D. Javier Plaza Penadés lopd@uv.es
Finalidad: Enviar información relevante de cursos de postgrado.
Se obtienen perfiles al objeto de personalizar el trato conforme a sus características o necesidades y poder así dirigirle las novedades más convenientes.
Legitimación: Para el envío de información acerca de los Títulos Propios de la Universidad de València la base de legitimación es el consentimiento del interesado.
Destinatarios: Fundació Universitat-Empresa de Valéncia y Universitat de València.
Plazo: Los datos del Usuario serán conservados hasta que solicite su baja, se oponga o revoque su consentimiento.
Derechos: Acceder, rectificar y suprimir los datos así como otros derechos como se explica en la información adicional.
Amplíe información: www.adeituv.es/politica-de-privacidad.

 
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