Inicio > Àrea d´Humanitats > Expert Universitari en Llengua i Escriptura de l'Antig Egipte

1a Edició - Codi 17323060

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Realitzar una aproximaci sistemtica i estructurada a la Llengua de l'Antic Egipte. 2. Familiaritzar els alumnes amb les fonts, metodologies i tcniques d'investigaci necessries per a aprofundir en el coneixement de l'objecte d'estudi. - Objectius especfics: 3. Conixer la gramtica de la llengua egpcia clssica i el sistema d'escriptura jeroglfica. 4. Aprendre a traduir i comentar textos egipcis. 5. Conixer la histria de l'Antic Egipte a travs dels textos. 6. Dotar-se de la metodologia i bibliografia necessries per a continuar estudiant autnomament, una vegada acabat el postgrau. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => Curs 2017/2018 [MODALIDAD_EVALUACION] => METODOLOGIA L'estudiant/ a t a la seua disposici en l'Aula Virtual tot el material didctic que compon el programa del curs. A ms a ms, compta, en el seu cas, amb un conjunt de recursos addicionals que van a permetre al professorat complementar la seua docncia: Materials multimdia, vdeos a travs d'un servei de videostreaming, arxius, PowerPoint, arxius PDF, udios, diapositives, galeries d'imatges, enllaos d'inters, bibliografia, etc. que seran ferramentes de recolzament per aprofundir en els coneixements del curs. COMUNICACI CONSTANT Durant el desenvolupament de l'activitat formativa, els participants disposaran de diverses ferramentes de comunicaci, como foros, xats i missatgeria interna. SUPORT PERSONALITZAT L'estudiant/a est acompanyat/da per un conjunt de persones, serveis i recursos que l'atenen i estan a la seua disposici per tal de facilitar-li l'aprenentatge. Participen del procs docent en aquest entorn virtual, varies figures: els Directors del curs, els autors de continguts, els/les tutors/es, coordinadors del desenvolupament del curs, dinamitzadors i l'Equip Tcnic. L'estudiant/a gestiona el seu temps i planifica el seu ritme d'estudi, l'equip de suport l'ajudar a aprofitar amb xit el curs, atenent qualsevol consulta sobre metodologia, pla docent i guiant el seu treball diari. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => [CRITERIO_ADMISION] => [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curs 2017/2018 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17323060 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => Breve paseo por la historia de Egipto relacionando la evolución de la lengua con los principales acontecimientos históricos. - El período predinástico egipcio. La época tinita. El Reino Antiguo. Primer Período Intermedio. El Reino Medio. El Segundo Período Intermedio. - El Reino Nuevo. El Tercer Período Intermedio. La Época Tardía.El Egipto helenístico. Egipto en época Romana. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17323060 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 2 [NOMBRE_MATERIA] => [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => Distintas clases de signos: -Fonéticos e ideográficos. Signos unilíteros, bilíteros y trilíteros. - El ideograma. - Los determinativos. - La composición de la palabra. - El sustantivo: género y número. - El adjetivo calificativo. - Oraciones no verbales. - El predicado adverbial/ preposicional. - Predicado adjetival y predicado nominal. - Los pronombres sufijos y sus usos. - Las formas personales del verbo. - La forma sdm=f y la forma sdm.n=f junto con sus pasivas. - El pronombre dependiente y sus usos. - Orden de la oración egipcia. - El adjetivo genitival. - El pronombre independiente y sus usos [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) [2] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 17323060 [AÑO_CURSO] => 29 [CODIGO] => 3 [NOMBRE_MATERIA] => [NOMBRE_MATERIA_VAL] => [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => -Ejercitación adaptada al nivel de conocimiento que vayan adquiriendo los alumnos. Análisis y traducción de estelas funerarias y fragmentos de textos literarios (cuentos del Papiro de Westcar, el Cuento de Sinuhé, El naúfrago, El campesino elocuente&) [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni1106 [NOMBRE_PERSONA] => Antonio Carlos [APELLIDOS] => Ledo Caballero [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament d'Història de l'Antiguitat i de la Cultura Escrita. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor/a Titular de Universidad [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [1] => Array ( [DNI] => emp59824 [NOMBRE_PERSONA] => Josefina Sofía [APELLIDOS] => Piá Brisa [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Master en Egiptología (UAB). 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Expert Universitari en Llengua i Escriptura de l'Antig Egipte

Dades generals
+
 Programa
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 Direcció
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 Professorat
-
 Metodologia
+
 Accés i Resultats d'Aprenentatge
+

Professorat

Ledo Caballero, Antonio Carlos
Profesor/a Titular de Universidad. Departament d'Història de l'Antiguitat i de la Cultura Escrita. Universitat de València
Piá Brisa, Josefina Sofía
Master en Egiptología (UAB). Licenciatura en Geografía e Historia
Santos Pelegrín, María Ángeles Fátima
Lda. en Historia Antigua.

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Destinataris: Fundació Universitat-Empresa de Valéncia and Universitat de València
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