1.ª Edición - Código 22533040

Array ( [CODIGO] => 22533040 [EDICION] => 1 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Finalizado [MATRICULA] => 1300 [MATRICULA_2] => 0 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 20.00 [FECHA_INICIO] => 18/11/2022 [FECHA_FIN] => 03/07/2023 [LUGAR] => Fundación Universidad-Empresa [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 31/10/2022 [AREA] => 5 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => Fundación Aiglé [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => A distancia [TIPO_DOCENCIA_1] => 3 [TIPO_DOCENCIA_2] => On-line [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 0 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Título Propio de Pos [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 34 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => [DIRECCION_CURSO_CORTO] => [GESTOR_NOMBRE] => María [GESTOR_APELLIDOS] => Palau Montoro [GESTOR_EMAIL] => maria.palau@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => Merche [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Ivars [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => mercedes.ivars@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => informacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 0 [URL_AULA_VIRTUAL] => [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 96 160 3000 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => 0 [ID_IDIOMA] => 4 [PUBLICAR_WEB] => 0 [area_curs] => Área de Psicología [NOMBRE_CURSO] => Experto Universitario en habilidades terapéuticas desde un modelo integrativo en Psicoterapia [TITULACION] => Experto Universitario [HORARIO] => Viernes desde las 15:30 hs. hasta las 20:30 hs. Sábados desde las 9 hs. hasta las 14 hs. [REQUISITOS_TITULACION] => Graduados en Psicología o en Psiquiatría que quieran completar su formación con una formación especializada en el entrenamiento de habilidades psicoterapéuticas. Licenciados en activo que quieren actualizar sus conocimientos en un modelo integrador de la psicoterapia y sus habilidades psicoterapéuticas. Graduados de universidades Iberoamericanas y Europeas (extranjero) que quieren realizar el diploma de formación. Estudiantes universitarios que tengan pendiente el 10% de los créditos para obtener su titulación, con el compromiso de finalizar sus estudios durante el curso académico en el que se realiza el curso. [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => El propósito de este Experto será introducir a los estudiantes de manera práctica en un modelo integrador de psicoterapia basado en la evidencia, y potenciar el entrenamiento de competencias terapéuticas transversales necesarias para el adecuado ejercicio profesional. Por tanto, dentro de los objetivos globales de este curso se encuentran: 1. Dotar al profesional de un sistema de psicoterapia que le permita implementar un trabajo integrativo en su práctica profesional. 2. Conocer e incorporar las bases de la psicoterapia basada en la evidencia en la práctica clínica. 3. Recibir un entrenamiento en competencias transversales vinculadas con aspectos claves del proceso terapéutico (alianza terapéutica, diseño tratamientos, intervención, monitorización, etc.) desde un modelo integrador en psicoterapia. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => [MODALIDAD_EVALUACION] => Clases teórico-prácticas en formato online. La metodología implementada tiene un carácter predominantemente práctico. La asignatura tiene una parte práctica en la que se probarán y ejecutarán los conocimiento y habilidades alcanzados en la teoría a través de los siguientes recursos: Análisis de vídeos de sesiones terapéuticas. Análisis de casos. Juego de roles. Material teórico en la web. Cada profesor, deja en la página Web los contenidos más relevantes a estudiar. Está información está redactada de forma que induce a los alumnos a pensar, a reflexionar, a realizar ejercicios prácticos en función de cada una de las materias. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => Se trata de una formación de experto en habilidades psicoterapéuticas y en un modelo de trabajo integrativo, es decir un entrenamiento que complementa y actualiza la formación obtenida en grado y máster en psicología general sanitaria. Es una actualización de herramientas terapéuticas que pueden ser aplicadas por distintos perfiles profesionales. La formación permitirá al profesional mejorar sus resultados en la práctica clínica, como también trabajar desde un modelo que lo guíe en la evaluación, diagnóstico y diseño de los tratamientos desde una perspectiva integrativa basada en la evidencia. [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2022/2023 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22533040 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => La Psicoterapia y las condiciones de una práctica basada en la evidencia [NOMBRE_MATERIA_VAL] => La Psicoteràpia i les condicions d'una pràctica basada en l'evidència [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => a. Momento actual en la Psicoterapia. b. El reto de la integración: ¿Qué y cómo integrar? c. Cuatro modelos de integración d. Las características de la demanda terapéutica. e. Dispositivo terapéutico f. La persona del terapeuta [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => a. Moment actual en la Psicoteràpia. b. El repte de la integració: Què i com integrar? c. Quatre models d'integració d. Les característiques de la demanda terapèutica. e. Dispositiu terapèutic f. La persona del terapeuta [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22533040 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 2 [NOMBRE_MATERIA] => Modelo Psicoterapéutico Integrativo con base Cognitivo Constructivista [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Model Psicoterapèutic Integratiu amb base Cognitiu Constructivista [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => a. Teoría de la mente b. Modelos psicopatológicos: - Sistemas de diagnóstico y clasificación actuales. c. Construcción del Self: - Desarrollo del guión personal - Fases de la organización de significados personales. - Amenazas de rupturas del guión personal - Psicoterapia ante la amenaza de ruptura del guión [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => a. Teoria de la ment b. Models psicopatològics: - Sistemes de diagnòstic i classificació actuals. c. Construcció del Self: - Desenvolupament del guió personal - Fases de l'organització de significats personals. - Amenaces de ruptures del guió personal - Psicoteràpia davant l'amenaça de ruptura del guió [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) [2] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22533040 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 3 [NOMBRE_MATERIA] => Diseño y personalización del tratamiento [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Disseny i personalització del tractament [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => a. Evaluación: - Sintomatología. - Relaciones interpersonales. - Personalidad. b. Entrevista de admisión: - Ficha de admisión y seguimiento. c. Objetivos de la psicoterapia: - Síntomas, problemas, conflictos. d. Diseño terapéutico: - Formulación de casos. - Dispositivo. - El circuito de la demanda. - Principios básicos de Personalización del tratamiento - Supervisión. [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => a. Avaluació: - Simptomatologia. - Relacions interpersonals. - Personalitat. b. Entrevista d'admissió: - Fitxa d'admissió i seguiment. c. Objectius de la psicoteràpia: - Símptomes, problemes, conflictes. d. Disseny terapèutic: - Formulació de casos. - Dispositiu. - El circuit de la demanda. - Principis bàsics de Personalització del tractament - Supervisió. [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) [3] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22533040 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 4 [NOMBRE_MATERIA] => Entrenamiento en habilidades terapéuticas y técnicas de intervención desde una perspectiva transteórica [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Entrenament en habilitats terapèutiques i tècniques d'intervenció des d'una perspectiva transteòrica [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => I. Habilidades Terapéuticas a. Construcción de relaciones terapéuticas eficaces. - Alianza terapéutica. - Empatía. - Consideración Positiva. - Autenticidad. - Expresión emocional. - Reparar rupturas de alianza. - Manejo de la contratransferencia. - Nivel de reactancia y estilo de afrontamiento. b. Monitorización de Procesos y resultados en psicoterapia. - Sistemas de monitorización y feedback en psicoterapia. c. Persona del terapeuta II. Técnicas de Intervención a. Organización transteórica de las técnicas de intervención organizadas por niveles : - Intervenciones orientadas al dominio sintomático (medicación, estructura y apoyo, intervenciones conductuales, etc) - Intervenciones orientadas al dominio de regulación emocional/cognitiva/conductual (medicación, intervenciones cognitivo conductuales, metacognitivas, etc.) - Intervenciones orientadas al dominio interpersonal (intervenciones enfocadas en esquemas, psicodinámicas, interpersonales, metacognitivas, etc.) b. Uso de las tecnologías en el abordaje psicológico [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => I. Habilitats Terapèutiques a. Construcció de relacions terapèutiques eficaces. - Aliança terapèutica. - Empatia. - Consideració Positiva. - Autenticitat. - Expressió emocional. - Reparar ruptures d'aliança. - Maneig de la contratransferència. - Nivell de reactància i estil d'afrontament. b. Monitoratge de Processos i resultats en psicoteràpia. - Sistemes de monitoratge i feedback en psicoteràpia. c. Persona del terapeuta II. Tècniques d'Intervenció a. Organització transteòrica de les tècniques d'intervenció organitzades per nivells : - Intervencions orientades al domini simptomàtic (medicació, estructura i suport, intervencions conductuals, etc) - Intervencions orientades al domini de regulació emocional/cognitiva/conductual (medicació, intervencions cognitiu conductuals, metacognitives, etc.) - Intervencions orientades al domini interpersonal (intervencions enfocades en esquemes, psicodinàmiques, interpersonals, metacognitives, etc.) b. Ús de les tecnologies en l'abordatge psicològic [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 4 ) [4] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 22533040 [AÑO_CURSO] => 34 [CODIGO] => 5 [NOMBRE_MATERIA] => Aplicación de tratamientos en trastornos mentales comunes, abordajes interaccionales y en población infanto-juvenil [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Aplicació de tractaments en trastorns mentals comuns, abordatges *interaccionales i en població infantojuvenil [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => a. Abordaje de trastornos mentales comunes - Tratamientos para los trastornos de ansiedad (fobias específicas, trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de pánico, agorafobia, ansiedad social) - Tratamientos para los trastornos del estado de ánimo (depresión, distimia) b. Abordaje terapéutico en otros momentos evolutivos: niñez y adolescencia - Teoría de la mente y construcción de significados en infancia y adolescencia - Particularidades de la clínica en el trabajo con niños y adolescentes - Competencias del terapeuta infanto-juvenil c. Abordajes interaccionales: pareja, familia, grupo - Principios teórico-clínicos para la terapia familiar, pareja y grupo - Criterios para la consideración de este tipo de dispositivo - Particularidades del trabajo en dispositivos interaccionales (delimitación de la demanda, problema, técnicas, etc.) [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => a. Abordatge de trastorns mentals comuns - Tractaments per als trastorns d'ansietat (fòbies específiques, trastorn d'ansietat generalitzada, trastorn de pànic, agorafòbia, ansietat social) - Tractaments per als trastorns de l'estat d'ànim (depressió, distimia) b. Abordatge terapèutic en altres moments evolutius: infantesa i adolescència - Teoria de la ment i construcció de significats en infància i adolescència - Particularitats de la clínica en el treball amb xiquets i adolescents - Competències del terapeuta infantojuvenil c. Abordatges interaccionals: parella, família, grup - Principis teòric-clínics per a la teràpia familiar, parella i grup - Criteris per a la consideració d'aquesta mena de dispositiu - Particularitats del treball en dispositius interaccionals (delimitació de la demanda, problema, tècniques, etc.) [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 5 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni13460 [NOMBRE_PERSONA] => Rosa María [APELLIDOS] => Baños Rivera [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => Catedrática de Universidad. Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. 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Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Contratado/a Doctor/a [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) [1] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni641 [NOMBRE_PERSONA] => Desamparados [APELLIDOS] => Belloch Fuster [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Catedrático/a de Universidad [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) [2] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => uni12751 [NOMBRE_PERSONA] => Héctor Manuel [APELLIDOS] => Fernández Álvarez [PDI] => 3 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Profesor Universidad de Belgrano [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) ) ) )

Experto Universitario en habilidades terapéuticas desde un modelo integrativo en Psicoterapia


Datos generales

Curso académico: Curso 2022/2023

Tipo de curso: Experto Universitario

Número de créditos: 20.00 Créditos ECTS

Preinscripción al curso: Hasta el 31/10/2022

Fecha inicio: Noviembre 2022

Fecha fin: Julio 2023

Matrícula: 1300 € (importe precio público)

Requisitos de acceso: Graduados en Psicología o en Psiquiatría que quieran completar su formación con una formación especializada en el entrenamiento de habilidades psicoterapéuticas. Licenciados en activo que quieren actualizar sus conocimientos en un modelo integrador de la psicoterapia y sus habilidades psicoterapéuticas. Graduados de universidades Iberoamericanas y Europeas (extranjero) que quieren realizar el diploma de formación. Estudiantes universitarios que tengan pendiente el 10% de los créditos para obtener su titulación, con el compromiso de finalizar sus estudios durante el curso académico en el que se realiza el curso.

Modalidad: On-line

Colaborador: Fundación Aiglé

Lugar de impartición: Fundación Universidad-Empresa

Horario: Viernes desde las 15:30 hs. hasta las 20:30 hs. Sábados desde las 9 hs. hasta las 14 hs.

Más información

Objetivos del curso

El propósito de este Experto será introducir a los estudiantes de manera práctica en un modelo integrador de psicoterapia basado en la evidencia, y potenciar el entrenamiento de competencias terapéuticas transversales necesarias para el adecuado ejercicio profesional. Por tanto, dentro de los objetivos globales de este curso se encuentran:
1. Dotar al profesional de un sistema de psicoterapia que le permita implementar un trabajo integrativo en su práctica profesional.
2. Conocer e incorporar las bases de la psicoterapia basada en la evidencia en la práctica clínica.

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Objetivos profesionales

Se trata de una formación de experto en habilidades psicoterapéuticas y en un modelo de trabajo integrativo, es decir un entrenamiento que complementa y actualiza la formación obtenida en grado y máster en psicología general sanitaria. Es una actualización de herramientas terapéuticas que pueden ser aplicadas por distintos perfiles profesionales. La formación permitirá al profesional mejorar sus resultados en la práctica clínica, como también trabajar desde un modelo que lo guíe en la evaluación, diagnóstico y diseño de los tratamientos desde una perspectiva integrativa basada en la evidencia.

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