Inicio > Àrea de Psicologia > Màster de Formació Permanent en Psicoteràpia i Psicologia Clínica: estratègies actuals d'intervenció

28a Edició - Codi 23511020

Array ( [CODIGO] => 23511020 [EDICION] => 28 [SITUACION] => Aprobado [SITUACION_BIS] => Iniciado [MATRICULA] => 3300 [MATRICULA_2] => 0 [MATRICULA_3] => 0 [HORAS] => 60.00 [FECHA_INICIO] => 20/10/2023 [FECHA_FIN] => 23/06/2024 [LUGAR] => Fundación Universidad-Empresa [NOMBRE_EMPRESA_ORGANIZADOR] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics [FECHA_FIN_PREINSCRIPCION] => 30/09/2023 [AREA] => 5 [NOMBRE_EMPRESA_PATROCINADO] => [NOMBRE_EMPRESA_COLABORADOR] => [OBSERVACIONES_PREINSCRIPCION] => [TIPO_DOCENCIA] => Presencial [TIPO_DOCENCIA_1] => 2 [TIPO_DOCENCIA_2] => Semipresencial [AULA_VIRTUAL_ADEIT] => 1 [TIPO_CURSO] => Postgrado [TIPO_CURSO_1] => Título Propio de Pos [DIRECCION_URL] => [AÑO_CURSO] => 35 [URL_VIDEO] => [URL_FACEBOOK] => [URL_TWITTER] => [META_TITLE] => [META_DESCRIPTION] => [META_KEYWORDS] => [DIRECCION_CURSO_CORTO] => [GESTOR_NOMBRE] => Laura [GESTOR_APELLIDOS] => Ramírez Girbés [GESTOR_EMAIL] => laura.ramirez@fundacions.uv.es [ADMINISTRATIVO_NOMBRE] => Charo [ADMINISTRATIVO_APELLIDOS] => Vázquez Santos [ADMINISTRATIVO_EMAIL] => charo.vazquez@fundacions.uv.es [ES_INTERNO] => 1 [EMAIL_EXTERNO] => informacion@adeituv.es [PREINSCRIPCION_WEB] => 0 [URL_AULA_VIRTUAL] => https://aulavirtual.uv.es [OFERTADO_OTRO] => 0 [ID_CURSO_OFERTADO] => 0 [DESCRIPCION_OFERTADO] => [TELEFONO_EXTERNO] => 96 160 3000 [MATRICULA_PDTE_APROBACION] => 0 [ID_IDIOMA] => 4 [PUBLICAR_WEB] => 0 [area_curs] => Àrea de Psicologia [NOMBRE_CURSO] => Màster de Formació Permanent en Psicoteràpia i Psicologia Clínica: estratègies actuals d'intervenció [TITULACION] => Màster de Formació Permanent [HORARIO] => Divendres de 16 a 21h; Dissabtes de 9 a 14h. [REQUISITOS_TITULACION] => Graduats o llicenciats en Psicologia interessats a completar la seua formació amb una formació especialitzada en psicoteràpia i psicologia clínica. Estudiants de psicologia als quals els quede menys d'un 10% per a obtindre el seu títol de grau, condicionats a l'obtenció del títol en el mateix any acadèmic. [REQUISITOS_OTROS] => [ARG_VENTA] => Dentro de los objetivos delMáster de Formación Permanente en Psicoterapia y Psicología Clínica: estrategias actuales de intervención está enseñar de forma práctica el uso de técnicas y tratamientos actuales para la intervención mediante la psicoterapia en diferentes etapas de la vida. Entre los procedimientos que han logrado mayor eficacia en este tema destaca la cognitiva comportamental, Gestalt y terapia familiar. Se hará énfasis en el aprendizaje de counselling y la aplicación que tiene en psicoterapia. Con respecto a las técnicas psicológicas de tercera generación, en el Máster de Formación Permanente en Psicoterapia y Psicología Clínica: estrategias actuales de intervenciónse practicará el mindfulness, la terapia de aceptación y compromiso y EMDR. Asimismo, se obtendrá la formación para poder realizar informes de trabajo dentro de la psicología forense (ámbito civil y penal), además de la realización de prácticas en centros colaboradores para aplicar las técnicas antes mencionadas. [ARG_VENTA2] => Ventajas de realizar el Máster de Formación Permanente en Psicoterapia y Psicología Clínica: estrategias actuales de intervención: 1. Actualización de los conocimientos en el ámbito de la psicoterapia y psicología clínica. 2. Aplicación práctica y teórica de cada una de las técnicas descritas anteriormente. 3. Prácticas en empresas. 4. Salida laboral con una preparación especializada gracias a los recursos y estrategias presentadas en el máster. - Practicar habilidades específicas en situaciones de aula, así como de práctica de estrategias de intervención en centros concertados. La terapia cognitivo conductual ha demostrado gran eficacia para tratar trastornos de ansiedad, depresión y estrés, así como el mindfulness. Por su parte, la intervención en contextos familiares pretende desarrollar el aprendizaje en diferentes áreas de intervención con familias, abordando la terapia gestáltica y la terapia familiar sistémica, así como el counseling, el enfoque EMDR, la arteterapia, las técnicas cognitivo conductuales y las de sugestión e hipnosis. Todos esto aspectos se abordan en el Máster Propio de Psicoterapia y Psicología Clínica de la Universitat de València. [AÑO_CURSO_DESC] => [MODALIDAD_EVALUACION] => S'imparteixen continguts teòrics i pràctics impartits per professionals especialistes en el tema. En primer lloc, les classes s'estructuren amb continguts teòrics per a situar el marc conceptual que s'aborda en cada assignatura. A continuació, es planteja la part pràctica on l'alumne pot reflexionar sobre la part teòrica i dur-la a terme a través d'exercicis (escrits, role playing, resolució de casos, etc.). A més, s'imparteixen continguts complementaris i addicionals a la temàtica plantejada. Es dedica especial atenció a la part pràctica i d'experimentació de la teoria. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => Els àmbits de treball es refereixen a tots aquells relacionats amb exercir la figura de Psicòleg realitzant Psicoteràpia i per als quals volen aprendre Psicologia Clínica. L'objectiu principal d'aquest Màster és formar professionals que coneguen profundament les tècniques i els tractaments psicològics adequats per a intervindre en els principals problemes psicològics de xiquets, adolescents i adults. L'enfocament de la intervenció prové de les diferents orientacions psicològiques: cognitiu-comportamental, gestalt i teràpia familiar, donant-li importància a la relació terapèutica i l'aprenentatge en tècniques de Counselling i la seua aplicació en el context psicoterapèutic i clínic. [CRITERIO_ADMISION] => [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curs 2023/2024 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23511020 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 3 [NOMBRE_MATERIA] => Habilitats terapèutiques en Psicoteràpia [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Habilitats terapèutiques en Psicoteràpia [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Tècniques d'entrevista psicològica 2. Entrenament en habilitats terapèutiques 3. Assessorament personal i *bioético 4. Competències emocionals del terapeuta 5. Autocura del terapeuta 6. Habilitats relacionals en teràpia 7. Abordatge de situacions difícils en la interacció terapèutica [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Tècniques d'entrevista psicològica 2. Entrenament en habilitats terapèutiques 3. Assessorament personal i *bioético 4. Competències emocionals del terapeuta 5. Autocura del terapeuta 6. Habilitats relacionals en teràpia 7. Abordatge de situacions difícils en la interacció terapèutica [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23511020 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 2 [NOMBRE_MATERIA] => Teràpia Cognitiu-Conductual per a l'estrés, l'ansietat i la depressió [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Teràpia Cognitiu-Conductual per a l'estrés, l'ansietat i la depressió [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Principis comuns en psicoteràpia 2. Introducció a la teràpia cognitiu conductual 3. Avaluació i intervenció general des d'una perspectiva cognitiu-conductual 4. Avaluació i intervenció en trastorns d'ansietat 4.1. Avaluació en trastorns d'ansietat 4.2. Intervenció en trastorns d'ansietat 4.3. Avaluació i intervenció en trastorn obsessivocompulsiu 4.4. Avaluació i intervenció en trastorns relacionats amb traumes i factors d'estrés 5. Avaluació i intervenció en trastorns depressius 5.1. Avaluació en trastorns depressius 5.2. Intervenció en trastorns depressius 6. Noves teràpies de tercera generació [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Principis comuns en psicoteràpia 2. Introducció a la teràpia cognitiu conductual 3. Avaluació i intervenció general des d'una perspectiva cognitiu-conductual 4. Avaluació i intervenció en trastorns d'ansietat 4.1. Avaluació en trastorns d'ansietat 4.2. Intervenció en trastorns d'ansietat 4.3. Avaluació i intervenció en trastorn obsessivocompulsiu 4.4. Avaluació i intervenció en trastorns relacionats amb traumes i factors d'estrés 5. Avaluació i intervenció en trastorns depressius 5.1. Avaluació en trastorns depressius 5.2. Intervenció en trastorns depressius 6. Noves teràpies de tercera generació [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 2 ) [2] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23511020 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => Estratègies actuals d'intervenció en psicoteràpia i psicologia clínica [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Estratègies actuals d'intervenció en psicoteràpia i psicologia clínica [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Abordatge des de diferents abordatges terapèutics 1.1. Teràpia cognitiu-conductual 1.1.2.Tècniques de desactivació, detecció del pensament i exposició. 1.1.3. Tècniques de suggestió i hipnosi 1.2. Teràpia familiar sistèmica 1.2.1. Enfocament EMDR (Model de dessensibilització i reprocessament) 1.3. Teràpia Gestalt i treball amb les emocions 1.3.1. Artteràpia 1.3.2. Intervenció psicoterapèutica en emocions 1.3.3. Teràpia de grup 1.4. Teràpia d'acceptació i compromís i Teràpia dialèctic-comportamental 1.5. Tractament psicològic des de l'enfocament transdiagnóstico 1.6. Counselling 1.7. Neuropsicologia 2. Mindfulness 2.1. Introducció a l'atenció plena 2.2. Compassió i autocompassió 2.3. Efectes del mindfulness sobre l'estructura i funció cerebral 2.4. Aplicació terapèutica del mindfulness 2.4.1. Aplicació en problemes de salut mental 2.4.2. Aplicació en problemes de salut física 2.4.3. Mindfulness aplicat en infància 2.4.5. Mindfulness i espiritualitat 2.4.6. Taller pràctic en addiccions [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Abordatge des de diferents abordatges terapèutics 1.1. Teràpia cognitiu-conductual 1.1.2.Tècniques de desactivació, detecció del pensament i exposició. 1.1.3. Tècniques de suggestió i hipnosi 1.2. Teràpia familiar sistèmica 1.2.1. Enfocament EMDR (Model de dessensibilització i reprocessament) 1.3. Teràpia Gestalt i treball amb les emocions 1.3.1. Artteràpia 1.3.2. Intervenció psicoterapèutica en emocions 1.3.3. Teràpia de grup 1.4. Teràpia d'acceptació i compromís i Teràpia dialèctic-comportamental 1.5. Tractament psicològic des de l'enfocament transdiagnóstico 1.6. Counselling 1.7. Neuropsicologia 2. Mindfulness 2.1. Introducció a l'atenció plena 2.2. Compassió i autocompassió 2.3. Efectes del mindfulness sobre l'estructura i funció cerebral 2.4. Aplicació terapèutica del mindfulness 2.4.1. Aplicació en problemes de salut mental 2.4.2. Aplicació en problemes de salut física 2.4.3. Mindfulness aplicat en infància 2.4.5. Mindfulness i espiritualitat 2.4.6. Taller pràctic en addiccions [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) [3] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 23511020 [AÑO_CURSO] => 35 [CODIGO] => 4 [NOMBRE_MATERIA] => Intervenció en Contextos familiars (Psicoteràpia infantojuvenil i familiar) [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Intervenció en Contextos familiars (Psicoteràpia infantojuvenil i familiar) [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1. Psicoteràpia infantojuvenil 1.1. Psicologia perinatal 1.2. L'adopció i la seua implicació en psicoteràpia 1.3. Atenció a la diversitat sexual, de gènere i familiar 1.4. Avaluació clínica infantojuvenil 1.5. Tècniques d'intervenció en infància i adolescència 1.5.1. Trastorns depressius 1.5.2. Trastorns de conducta i ansietat en infància i adolescència 1.5.3. Trastorns de la conducta alimentària 1.5.4. Neurobiologia i estratègies terapèutiques del TDAH 1.5.5. Trastorns de l'espectre autista 1.5.6. Intervenció en suïcidi 1.5.7. Intervenció en addiccions i conductes addictives 1.5.8. Intervenció en addiccions comportamentals 1.5.9. Trastorns mentals greus d'inici en la infància 2. Intervenció en contextos familiars i escolars 2.1. Intervenció en contextos familiars 2.1.1. Psicoeducación per a mares i pares 2.1.2. Violència filioparental 2.1.3. Intervenció amb parelles 2.1.3.1. Teràpia de parella 2.1.3.2 Sexualitat 2.2. Intervenció en contextos escolars 2.2.1. Assetjament escolar 2.2.2.Prevenció dels riscos associats a l'ús problemàtic d'internet 2.2.3. Inclusió a l'escola 2.2.4. Desenvolupament de competències socioemocionals en infància i adolescència 2.2.5. Autoestima i habilitats socials [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => 1. Psicoteràpia infantojuvenil 1.1. Psicologia perinatal 1.2. L'adopció i la seua implicació en psicoteràpia 1.3. Atenció a la diversitat sexual, de gènere i familiar 1.4. Avaluació clínica infantojuvenil 1.5. Tècniques d'intervenció en infància i adolescència 1.5.1. Trastorns depressius 1.5.2. Trastorns de conducta i ansietat en infància i adolescència 1.5.3. Trastorns de la conducta alimentària 1.5.4. Neurobiologia i estratègies terapèutiques del TDAH 1.5.5. Trastorns de l'espectre autista 1.5.6. Intervenció en suïcidi 1.5.7. Intervenció en addiccions i conductes addictives 1.5.8. Intervenció en addiccions comportamentals 1.5.9. Trastorns mentals greus d'inici en la infància 2. Intervenció en contextos familiars i escolars 2.1. Intervenció en contextos familiars 2.1.1. Psicoeducación per a mares i pares 2.1.2. Violència filioparental 2.1.3. Intervenció amb parelles 2.1.3.1. Teràpia de parella 2.1.3.2 Sexualitat 2.2. Intervenció en contextos escolars 2.2.1. Assetjament escolar 2.2.2.Prevenció dels riscos associats a l'ús problemàtic d'internet 2.2.3. Inclusió a l'escola 2.2.4. Desenvolupament de competències socioemocionals en infància i adolescència 2.2.5. 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Invesco Psicólogos [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [1] => Array ( [DNI] => emp116123 [NOMBRE_PERSONA] => Lorena [APELLIDOS] => Alonso Llácer [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Psicóloga. Junta Asociada Provincial de Valencia AECC [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [2] => Array ( [DNI] => emp15991 [NOMBRE_PERSONA] => José Javier [APELLIDOS] => Barbero Gutiérrez [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Coordinador Sociosanitario Atención Primaria (INSALUD). INSALUD [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [3] => Array ( [DNI] => uni1116 [NOMBRE_PERSONA] => Sofía Mirna [APELLIDOS] => Buelga Vásquez [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Psicologia Social. 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[DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [8] => Array ( [DNI] => uni13970 [NOMBRE_PERSONA] => María Teresa [APELLIDOS] => Cortés Tomás [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Psicologia Bàsica. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Profesor/a Titular de Universidad [NPI] => H5136 [EMAIL_FACULTAD] => cortesm@uv.es [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [9] => Array ( [DNI] => uni31126 [NOMBRE_PERSONA] => María Amparo [APELLIDOS] => Cotolí Crespo [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Universitat de València [CARGO_FACULTAD] => Contratado/a Doctor/a [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [10] => Array ( [DNI] => uni73547 [NOMBRE_PERSONA] => Usue [APELLIDOS] => de la Barrera Marzal [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació. 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Màster de Formació Permanent en Psicoteràpia i Psicologia Clínica: estratègies actuals d'intervenció

Dades generals
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 Programa
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 Direcció
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 Professorat
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 Metodologia
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 Accés i Resultats d'Aprenentatge
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Dades generals

Curs acadèmic: Curs 2023/2024

Tipus de curs: Màster de Formació Permanent

Nombre de crèdits: 60.00 Crèdits ECTS

Preinscripció al curs: Hasta el 30/09/2023

Data inici: Octubre 2023

Data fi: Juny 2024

Matrícula: 3300 € (import preu públic)

Modalitat: Semipresencial

Lloc d'impartició: Fundación Universidad-Empresa

Horari: Divendres de 16 a 21h; Dissabtes de 9 a 14h.

Més informació

Objectius del curs

Dentro de los objetivos delMáster de Formación Permanente en Psicoterapia y Psicología Clínica: estrategias actuales de intervención está enseñar de forma práctica el uso de técnicas y tratamientos actuales para la intervención mediante la psicoterapia en diferentes etapas de la vida. Entre los procedimientos que han logrado mayor eficacia en este tema destaca la cognitiva comportamental, Gestalt y terapia familiar. Se hará énfasis en el aprendizaje de counselling y la aplicación que tiene en psicoterapia.

Con respecto a las técnicas psicológicas de tercera generación, en el Máster de Formación Permanente en Psicoterapia y Psicología Clínica: estrategias actuales de intervenciónse practicará el mindfulness, la terapia de aceptación y compromiso y EMDR. Asimismo, se obtendrá la formación para poder realizar informes de trabajo dentro de la psicología forense (ámbito civil y penal), además de la realización de prácticas en centros colaboradores para aplicar las técnicas antes mencionadas.

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Objectius professionals

Els àmbits de treball es refereixen a tots aquells relacionats amb exercir la figura de Psicòleg realitzant Psicoteràpia i per als quals volen aprendre Psicologia Clínica. L'objectiu principal d'aquest Màster és formar professionals que coneguen profundament les tècniques i els tractaments psicològics adequats per a intervindre en els principals problemes psicològics de xiquets, adolescents i adults. L'enfocament de la intervenció prové de les diferents orientacions psicològiques: cognitiu-comportamental, gestalt i teràpia familiar, donant-li importància a la relació terapèutica i l'aprenentatge en tècniques de Counselling i la seua aplicació en el context psicoterapèutic i clínic.

Solicita información

Responsable: Universitat de València. Edifici del Rectorat. Av. Blasco Ibáñez, 13. 46010-València.
Delegat de Protecció de Dades: D. Javier Plaza Penadés lopd@uv.es
Finalitat: Enviar informació rellevant de cursos de postgrau.
S'obtenen perfils a fi de personalitzar el tracte conforme a les seves característiques o necessitats i poder així dirigir-li les novetats més convenients.
Legitimació: Per a l'enviament d'informació sobre els títols propis de la Universitat de València la base de legitimació és el consentiment de l'interessat.
Destinataris: Fundació Universitat-Empresa de Valéncia and Universitat de València
Termini: Les dades de l'Usuari seran conservats fins que sol·liciti la seva baixa, s'oposi o revoqui el seu consentiment.
Drets: Accedir, rectificar i suprimir les dades així com altres drets com s'explica a la informació addicional.
Amplieu informació: www.adeituv.es/politica-de-privacidad.
FAQS
 
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