Inicio > Área de Humanidades > Master Propio PERMEA. Programa experimental en mediación y educación a través del arte

2.ª Edición - Código 19311150

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Programa experimental en mediación y educación a través del arte [TITULACION] => Master Propio [HORARIO] => Miércoles, jueves y viernes, de 16 a 20 horas [REQUISITOS_TITULACION] => Licenciados, graduados y diplomados en Historia del Arte Licenciados, graduados y diplomados en Bellas Artes Licenciados, graduados y diplomados en Pedagogía Licenciados, graduados y diplomados en Humanidades Estudiantes de las anteriores ramas de estudio, a los que les falten menos de un 10% para obtener el título de grado correspondiente, condicionando a la obtención del título en el mismo año académico. [REQUISITOS_OTROS] => El proceso de selección consiste en: - La preinscripción online aportando la documentación mínima requerida. Imprescindible incluir el CV (en PDF). - El envío a didacticacmcv@gva.es de un vídeo de máximo dos minutos respondiendo a las siguientes preguntas: ¿Qué es para ti la mediación? ¿Por qué te interesa realizar este programa? ¿Qué piensas que puedes aportar? [ARG_VENTA] => OG1. Profesionalizar el ámbito de la mediación en museos y la educación a través del arte OG2. Equiparar la formación y especialización de los profesionales de la mediación y la educación a través del arte a la de otros profesionales de la cultura y mejorar su percepción social. OG3. Definir espacios y metodologías de trabajo y colaboración entre profesionales de la mediación y la educación a través del arte y otros profesionales de la cultura. OG4. Definir un ámbito de trabajo centrado en el compromiso, la participación y el valor social del arte y la educación OG5. Dotar de competencias a los profesionales del área en el ámbito de la mediación en instituciones culturales: museos, centros de arte, bienales, etc.. OG6. Dotar de competencias a los profesionales del área en el ámbito de la educación a través del arte en contextos de la educación formal OG7. Dotar de competencias a los profesionales del área en el ámbito de la acción comunitaria y la participación social OG8. Abrir nuevos espacios de actuación para la implementación de proyectos de mediación y educación a través del arte. OG8. Implementar el primer postgrado nacional exclusivamente centrado en Mediación y Educación a través del Arte. OG9. Favorecer la creación de una red de trabajo en el ámbito de la Mediación y la Educación a través del arte en la que confluyan docentes, artistas, educadores, comisarios y otros productores culturales vinculados a este ámbito profesional. [ARG_VENTA2] => [AÑO_CURSO_DESC] => [MODALIDAD_EVALUACION] => El programa se desarrolla a lo largo de 600 horas con la participación de profesionales internacionales que desarrollan sus prácticas en el ámbito del arte y la educación actual. Clases con profesores invitados - Talleres experimentales - Proyecto de investigación final Realización de un periodo de prácticas en los diferentes centros de arte y museos en los que trabaja el Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana. Estas prácticas estarán orientadas a la puesta en marcha de proyectos propios, reales y situados en el contexto con el apoyo de las instituciones y su infraestructura. [MODALIDAD_EVALUACION2] => [OBSERVACION_MATRICULA_1] => [OBSERVACION_MATRICULA_2] => [OBSERVACION_MATRICULA_3] => [SALIDA_PROFESIONAL] => Educador de museos y centros de arte Responsable de proyectos educativos en museos y centros de arte Comisario de proyectos educativos Gestor cultural especializado en proyectos educativos Profesional independiente especialista en mediación y educación a través del arte Educador en espacios de educación no formal Mediador en proyectos sociales y comunitarios [CRITERIO_ADMISION] => [CRITERIO_ADMISION2] => [CRITERIO_ADMISION3] => [FORMACION_APRENDIZAJE] => [FORMACION_APRENDIZAJE2] => [FORMACION_APRENDIZAJE3] => [ANO_CURSO_DESC] => Curso 2019/2020 [programa] => Array ( [0] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 19311150 [AÑO_CURSO] => 31 [CODIGO] => 1 [NOMBRE_MATERIA] => Arte contemporáneo hoy [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Arte contemporáneo hoy [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 1.1. Prácticas artísticas siglo XX y cultura visual contemporánea 1.2 El arte comprometido: feminismos y alteridad en la práctica artística contemporánea. 1.3 Visiones post-coloniales en la creación artística contemporánea 1.4 Arte de los nuevos medios 1.5 Cuerpo y acción en la creación artística 1.6 Análisis y escritura de la imagen [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 1 ) [1] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 19311150 [AÑO_CURSO] => 31 [CODIGO] => 2 [NOMBRE_MATERIA] => Arte, educación y compromiso [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Arte, educación y compromiso [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 2.1 Arte como valor social 2.2 Visiones contemporáneas sobre mediación y educación a través del arte 2.3 Mediación, crítica institucional y nueva institucionalidad 2.4 Pedagogías críticas, alternativas y transformadoras 2.5 Políticas del cuerpo en la mediación y la educación a través del arte. 2.6Prácticas feministas y post-coloniales en la producción cultural. 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Arquitectura institucional en los espacios de arte e instituciones culturales 3.5 Construyendo discursos desde la institución museo 3.6 Espacios intersticiales en la práctica pedagógica de los centros de arte 3.7 Los museos y el territorio: visitante, vecino, ciudadano [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 3 ) [3] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 19311150 [AÑO_CURSO] => 31 [CODIGO] => 4 [NOMBRE_MATERIA] => Prácticas artísticas como currículo crítico en la escuela [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Prácticas artísticas como currículo crítico en la escuela [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 3.1 El currículo escolar y la educación artística en el contexto español 3.2 Nuevos paradigmas para la educación a través del arte en contextos educativos 3.3 Intervención curricular: posibilidades, desafíos y limitaciones 3.4 Las prácticas artísticas y los saberes de la escuela 3.5 Artistas en centros educativos 3.6 Proyectos colaborativos en contextos educativos [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 4 ) [4] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 19311150 [AÑO_CURSO] => 31 [CODIGO] => 5 [NOMBRE_MATERIA] => Comunidad y participación [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Comunidad y participación [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => 5.1 Arte público y arte colaborativo 5.2 Ética y estética del arte colaborativo: análisis de casos 5.3 Metodologías del trabajo colaborativo 5.4 Direccionalidad, instituciones y agencia en los proyectos colaborativos y comunitarios 5.5 Pedagogías colectivas 5.6 Planificación de proyectos comunitarios 5.7 Activismo y prácticas artísticas contemporáneas [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 5 ) [5] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 19311150 [AÑO_CURSO] => 31 [CODIGO] => 6 [NOMBRE_MATERIA] => Herramientas y modos de hacer en arte y educación [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Herramientas y modos de hacer en arte y educación [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => [DESCRIPCION2] => 6.1 Metodologías y herramientas en la educación artística 6.2 Desarrollo proyectual de iniciativas y programas de mediación y educación a través del arte 6.3 Presupuestos y financiación de proyectos 6.4 Herramientas y técnicas de documentación de proyectos 6.5 Comunicación en proyectos de mediación y educación a través del arte 6.6 Metodologías de investigación 6.7 Técnicas de análisis y escritura de textos críticos [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 6 ) [6] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 19311150 [AÑO_CURSO] => 31 [CODIGO] => 7 [NOMBRE_MATERIA] => Prácticas [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Prácticas [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 7 ) [7] => Array ( [CODIGO_CURSO] => 19311150 [AÑO_CURSO] => 31 [CODIGO] => 8 [NOMBRE_MATERIA] => Trabajo Fin de Master [NOMBRE_MATERIA_VAL] => Trabajo Fin de Master [DESCRIPCION] => programa || programa2 || programa3 [DESCRIPCION1] => [DESCRIPCION2] => [DESCRIPCION3] => [DESCRIPCION1_VAL] => [DESCRIPCION2_VAL] => [DESCRIPCION3_VAL] => [ORDEN] => 8 ) ) [professors] => Array ( [0] => Array ( [DNI] => emp344397 [NOMBRE_PERSONA] => Van [APELLIDOS] => Abbe Museum [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [1] => Array ( [DNI] => emp361435 [NOMBRE_PERSONA] => María [APELLIDOS] => Acaso López-Bosch [PDI] => 4 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => [CARGO_FACULTAD] => [NPI] => [EMAIL_FACULTAD] => [CARGO_EMPRESA] => Jefa de Educación del Museo Nacional Reina Sofia [DIRECCION_URL_POSTGRADO] => [URL_LINKEDIN_POSTGRADO] => ) [2] => Array ( [DNI] => uni46588 [NOMBRE_PERSONA] => Ester [APELLIDOS] => Alba Pagán [PDI] => 1 [DEPARTAMENTO_FACULTAD] => Departament d'Història de l'Art. 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Master Propio PERMEA. Programa experimental en mediación y educación a través del arte

Datos generales
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 Programa
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 Dirección
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 Profesorado
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 Metodología
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 Acceso y Resultados de Aprendizaje
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Programa

Arte contemporáneo hoy
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Arte, educación y compromiso
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Instituciones culturales como dispositivos pedagógicos
+
Prácticas artísticas como currículo crítico en la escuela
+
Comunidad y participación
+
Herramientas y modos de hacer en arte y educación
+
Prácticas
+
Trabajo Fin de Master
+

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